简介：本文以城市定位与城市规划的关系为基础,对目前国内城市定位存在的问题和原因进行深入剖析,基于此,本文提出城市定位应分两步走的思路,首先,城市决策者应从文化视角挖掘城市深层次的东西,进而形成城市独具特色的主题定位;再者,依据城市的比较优势找准自己应处的产业链环节,使城市的主题地位有所支撑。

简介：

简介：摘要本文将换元与放缩两种思路结合应用求解相关问题，在分类认识的基础上，通过与常规思路的对比，提炼出适合学生认识这一类问题的基本方法，并给出了详尽的讨论与基本的应对模式。

简介：高考地理命题以能力立意为主导，稳中求新，稳中求变，对同学们的地理综合素养要求不断提高。在高考复习中，同学们一般比较关注地理空间分布和空间差异，容易忽视地理事象的发展变化。实际上，目前高考地理中对地理变化的考查比重不断增加，

简介：内容摘要习作是一件学生难学，教师难教的事。实施作文教学,要注重学生习作兴趣的培养，突出主体体验，让学生乐于写作；要加强学生语言训练，提高学生思维水平，让学生善于写作至关重要；同时要淡化习作技巧教学，关注习作习惯。

简介：以圆锥曲线为根本目标,对其教学思路、重要知识点及其应用问题进行研究。1引言高中数学教学在学生数学学习生涯中起到至关重要的作用,其中蕴含的数学基础知识点、数学思维以及数学思想会给学生带来深远影响。在高中数学学习过程中,由于圆锥曲线构建的三维图像模型及其涉及的数学知识相对较深,所以能在学生的理解与实际应用过程中造成了不小的困难。为此,针对圆锥曲线教学与应用的研究成为现阶段该领域的研究热点。根据其研究所取得的成果来看,主要可以分为以下几个方面:首先,针对教学方法的改革,寻求适宜于圆锥

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简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，世界各国正在经历着传统经济向数字经济的转型，信息通信技术（ICT）已成为政策制定者夯实可持续发展基础，增强国力的共同选择。促进ICT投资以及部署的六大使能技术包括宽带、数据中心、云、大数据、物联网和人工智能，预计将在2025年创造23万亿美元的数字经济价值。数字经济的全面爆发使得宽带网络的支撑能力日益凸显，宽带已成为当前经济和社会发展中不可或缺的战略性基础设施。

简介：摘要：高职院校中的法律院校本质上属于职业教育，有着一定的特殊性，在教学开展的过程中，有别于其他类型的教学工作。在本文的分析中，主要阐述当前法律院校发展的具体思路，目的在于强化职业教育工作的整体水平，为未来院校的教学工作开展，提供一定的教学参考。

简介：摘要：安全管理作为企业管理的核心组成部分，只有完善企业的安全管理工作才能够促进企业良性发展，企业必须认真履行安全生产主体责任，在实际的运营过程中做到安全管理工作到位确保安全生产。本文针对企业安全管理的策略进行了探讨希望给予相关人士参考。

简介：摘要小学数学是小学基础教育中重要的科目之一，是教师帮助学生培养科学思维，养成理性意识，学习其科学的方法去思考和解决问题的学科。目前的小学数学教师，往往教学方式单一，课堂内容丰富度不够，为了改善现状，让教师提升教学方式容量，增强教师责任感，使得学生爱上数学，在学习中有所获益。本文旨在分析小学数学当下的教学方式，在此上，提出一些新思路方式，并进行探究。

简介：摘要本文结合实例对设计使用年限为100年、建筑抗震设防类别为重点设防类的框架结构进行基于性能的抗震设计。根据选定的结构构件性能指标，采用两种结构计算分析软件进行小震、中震、大震下的结构线弹性、静力弹塑性分析，以保证结构抗震性能目标的实现。

简介：摘要：水景喷泉给排水设计是水景设计的重要组成部分，给水设计是指对水景喷泉给排水的规划、设计、施工等方面的工作，它的合理与否直接影响到水景喷泉的质量和效果。在水景喷泉给水设计中，要遵循科学性、合理性、实用性和经济性等原则。在水景喷泉给水设计中，要坚持以人为本的设计理念，以景观为导向，在满足功能要求的前提下，以提高经济性为主要目标。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对水景喷泉给排水工程质量提出了更高要求，因此我们必须针对其特点进行优化，使其满足人们对现代城市水景喷泉给排水工程建设的需求。

简介：摘要激励教育法是以激发、勉励和鼓励为原则,采取一定措施,激发起学生的学习兴趣、热情和愿望,进而促使学生积极主动地去掌握需要学习的知识技能和行为准则,提高学生各方面素质的一种教育方法。

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简介：本文以中原城市群的划分要求着手,分析了中原城市群划分面临的一系列问题。认为城市群的划分后的整体经济管理机制的完善,统一的规划、分工建立才更为重要。这些都需要在城市群的划分建立时充分考虑到。

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简介：摘要通常情况下，建筑工程的施工过程的正常开展都要依据建筑设计来进行，可以说建筑设计是施工过程的参考和指导。此外，建筑设计对于建筑工程的施工质量和效率、建筑成本等具有重要的影响，是现代建筑工程中不可忽视的一个重要的方面。为了提高建筑工程的施工质量和效率，降低施工成本，就需要各个工程单位加强建筑设计方法的有效创新，提高设计质量。

简介：《齿轮》是青岛版小学科学五年级《生活中的机械》单元中的第四课。本课是在前几课学习斜面、杠杆、滑轮等简单机械的基础上,继续深入探究,同时也为后面复杂机械研究打下基础。按照教材原先的设计思路开展教学活动,结果不尽如人意。因此,我做了几方面的改进,经过多次试教,教学效果十分不错。

简介：什么是探究题?简言之,就是通过设置特定情境,引导考生围绕某个具体问题展开研究,创造性地得出符合事物规律的结论。相对于传统试题,探究性试题具有综合性、开放性、创造性等特点。