简介：提起民俗摄影，自然联系到民俗和民俗文化。民俗是一种社会现象，义是一种文化现象。在长期的历史发展进程巾，在漫长的生产和生活过程中逐渐积淀起来的中华民俗，具有广泛的社会性、文化性、集体性和传承性。这种独特的民俗和民俗义化，是一个民族除血缘之外最重要的组成部分和根基，是一个民族凝聚和发展的基础。存两方文化大量涌入的当今，如何传承我们民族的传统文明，引发和激动人们对民俗义化意识的自觉和自信，对中华民族灿烂文化遗产的兴趣，成就自己民俗的情怀，历史的气度，高沽的品质，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：摘要王可大教授出生于艺术世家。广西师范大学美术学院教授，硕士生导师，他是一位即擅长油画又精通水彩画的艺术家，创作了大量的油画和水彩画作品，在各种展览上获奖，连续多年入选全国美展。四十多年前王可大教授把自己的青春献给了祖国最需要他的北大荒，在北大荒十多年的时间里，王可大教授形成了自己的绘画的特点，他的绘画作品多表现淳朴的东北农村。王可大教授对于艺术创作是勤奋刻苦，踏踏实实的。

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简介：文革时期的"潜在诗歌"是一种比较复杂的文学现象,与当时占主流的文学相比,只能以手抄本或地下的方式进行流传,但自新时期以来,这些诗歌如重放的鲜花,被重新挖掘并纳入到研究的范畴。

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简介：本文首先分析了摄影课程在中职中的地位,然后针对中职摄影教学中存在的主要问题进行了分析,如课堂调控效率不足、学生缺乏学习兴趣、以及摄影效果不理想等。在此基础之上,就摄影教学中的相关对策进行研究,指出应通过项目教学法增强学生对摄影课程的学习兴趣,通过与电商平台配合的方式展现学习成果,同时还需要通过移动互联的方式,以项目指导书为依托,提高学生的摄影质量与水平。

简介：为宣传美丽广西，提升美丽广西在国际上的影响力，广西壮族自治区“美丽广西清洁乡村”活动领导小组办公室和自治区人力资源和社会保障厅于2013年11月至2014年1月，

简介：彝剧有着十分悠久的历史渊源，经历萌芽、命名、发展以及繁荣等等几个阶段，期间有很多优秀的剧目呈现给人们。而唱腔音乐在彝剧创作、表演过程中尤为关键，尤其是在人物形象塑造、人物情感抒发、剧情表现与发展等等方面发挥着极为重要的作用。本文笔者结合彝剧的特色，对其唱腔音乐创作发展进行了探讨，旨在能够进一步推动彝剧的发展。

简介：作品要求1.摄影展评参赛对象为外籍人士,须为原创作品。2.本届摄影大赛主题为:庆祝新中国成立70周年。拍摄取景必须在中国境内,可以是所在的城市、身边的人物、遇见的风景、难忘的美食、红色的古迹等,来反映新中国成立70年来取得的伟大成就。3.投稿要求:单幅,每位参赛者不超过5幅照片;组照,每位参赛者不超过3组(每组7—12幅)。照片主题突出,曝光对焦正确,每幅照片必须在3M以上。

简介：被朋友取名“土豆“。然而就是这个相貌平平又很少为圈外人所知的汉子，却神奇地打动了“微博女王”的芳心，，离婚仅几个月。她不仅很阳光地公开了他们的恋情，2012年10月正拍摄新片的她，还在百忙中抽空“狂扫”首饰店，为年底大喜之日“穿金戴银”做准备。这段被戏称为“鲜花插在牛粪上”的恋情，一下引起无数人关注。他是如何征服这位事业如日中天、个性自由率性的影坛奇女的？

简介：<正>演员扮演角色,需要对所扮演的人物进行体验和表现,概括来说,也是对情境中的人物进行体验和表现。演员创作角色的基本任务,就是搞清"规定情境",对它进行理解、丰富和具体化,对人物进行"设身处地"的体验,通过有机的行动过程,展现出"典型环境中的典型人物。"

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简介：南宋初期的诗坛上,江西诗派影响了大批非江西诗派的诗人。张孝祥的诗歌在一定程度上受到了江西诗派"点铁成金"、"夺胎换骨"和"活法"等诗法理论的影响,其诗歌中常常借用典故,化用前人诗句,或沿用前人诗意,并将其充分融合在自己的诗作中。这些诗法理论运用到他的诗歌创作之后,达到了推陈出新的艺术效果。

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简介：红色，被国人赋予了神圣的色彩，代表着吉祥、喜庆，而在西方的传统观念中，红色却并不被推崇。来到中国的老外，对于中国人的红色情结充满了好奇，中国人对于红色，最集中的表现就要数春节了。本期就选登几幅外教在春节期间拍摄的作品，看看老外眼中，充满红色的中国年是什么样的。

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简介：近几年，在吉林、辽宁的几届民间艺术博览会，乃至广交会上，在众多工艺美术能人同场献艺、书画名家墨宝荟萃一堂的书画展区，展出一种令人耳目一新的民间工艺美术作品——鱼骨画，它还曾随着对外贸易交流活动在美国，

简介：摘要在中国的群众文化之中,其中一项非常重要的组成部分就是群文音乐。如果将传统文化合理地融入其中在创作群文音乐的过程中，那么它既可以提高音乐作品的质量水平，又可以扩大群文音乐的创作空间。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，教育理念和教学模式都有所革新，现代信息技术融入音乐创作教学中的模式也在改革和发展的大潮中应运而生。把现代信息技术融入高中音乐创作课堂，不仅有效增强学生的课堂体验、提升学生音乐创作的能力，同时也让学生的音乐核心素养得到提高。现代信息技术在音乐创作教学中的推广和普及，必将为学生提供更广阔的创作空间，同时对音乐创作教学也起到了更好的促进作用。