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  • 简介:目前译林版《英语》StoryTime板块的教学存在模式化的问题。教师在故事教学中应通过归类故事文本、研究学情、助推思维跨界等方式,对教材使用方式进行变革,重构讲故事的范式策略,促进“教材”向“学材”方向转变。

  • 标签: 故事教学 STORY TIME 文化视野
  • 简介:"老师,下一期‘故事大王’擂台赛是哪天呀?我还想讲故事。"4岁半的晨晨边问边跑进了借阅室。他的爸爸跟在后面说:"这孩子,讲故事上瘾了。上次讲完后,回家让爷爷奶奶看他的奖品,还给他姑姑打电话,说他在图书馆讲故事了。这不,今天一大早就非得让我带他来报名,他还要讲。"晨晨抢过话头:"下次时我不害怕了,声音肯定特别大。"

  • 标签: 故事讲 背故事 讲故事
  • 简介:适合12个月的宝宝关键词:倾听、情感塑造游戏目的学会倾听。讲故事对于提高宝宝的言语听觉能力、倾听习惯以及语言符号识别能力都有非常重要的作用。翻书练习,还可以刺激宝宝手指精细运动能力的发展。

  • 标签: 听觉能力 识别能力 运动能力 关键词
  • 简介:<正>书上说,两三岁的小孩老是喜欢听同一个故事,这是因为他们喜欢那种自己什么都知道的感觉。果真是这样的。可怜讲故事的那个人,提起一个老故事牙都要疼,几百遍了呀!

  • 标签: 爸爸讲 讲故事
  • 简介:因为爸爸一直在外地工作,当教师的母亲又一直在学校忙着,所以小时候与我相处时间最多的就是外婆。

  • 标签: 外婆 故事 母亲
  • 简介:父亲生前是一名林区教师,一生桃李满天下。父亲是严厉的,也是慈祥的。小时候,我们兄妹最欢喜的时光就是晚饭后听父亲历史故事——"三尺巷""孔子学琴""苏武牧羊"……二哥上初二那年,他和班上几个调皮的孩子常常一起逃课,偷谷穗喂鸟,荒废了学业。老师将此事告知了父亲。放学回家,看见父亲板起的面孔,我们兄妹连大气儿都不敢喘,二哥更是吓得紧闭眼睛"等候发落"。没想到,父亲并没有打骂二哥,而是把我们叫到一起.

  • 标签: 历史故事 父亲 苏武牧羊 兄妹
  • 简介:离营房还有几十里,吉普车却突然熄火了,怎么也发动起来。司机小李下去修车。教导员老吴摸出一支烟点着,在车里落寞地吸起来。车子停在阿尔泰山脚下的草原中,早春的新疆寒风习习,远处山顶的积雪在夜色里泛现惨白的光芒。老吴裹紧大衣依然觉得冷,他骂了声鬼天气。吉普车的灯亮着,小李正打开车前盖摸索着,从他嘴里呵出的热气迅即冻成束束雾柱,在灯光的照射下变幻着各种形状。

  • 标签: 故事 阿尔泰山 吉普车 教导员 风习 夜色
  • 简介:我是一座终日与棕榈树相伴的小岛。每天,我都可以看见太阳升起落下,月亮升起落下,时间就在这样的循环往复中流逝了。

  • 标签: 故事 棕榈树 中流
  • 简介:〈欢迎各位老师、同学发来更多好玩的故事和剧本!〉背景:浙江台州市椒江区12名大陈岛垦荒队员的后代给习总书记写信。时间:2016年,"六一"儿童节前夕。地点:学校操场上、大会议室里。人物:老垦荒队员金可人爷爷(简称"金爷爷")、外孙女玲玲、孙子阳阳、阳阳妈妈、老师、学生(若干名)。

  • 标签: 学校操场 大陈岛 一脸茫然 黄金海岸 摇摇头 台州市椒江区
  • 简介:一次,苏东坡因写诗被捕入狱。有位狱吏看苏东坡落魄到这种地步,态度十分恶劣,故意让他吃了很多苦。几年后,苏东坡调回朝廷任职时,偶然和那位当年虐待他的狱吏相遇。狱吏害怕苏东坡会报复他,吓得浑身发抖。苏东坡却客气地和他搭讪,还特意讲了一个鬼故事

  • 标签: 苏东坡 鬼故事 狱吏 写诗
  • 简介:多才多艺的“京漂”诗人安乐公主宅第深处,富丽堂皇的散花殿里,一支豪华而庞大的乐队在演奏。刚奏罢《乌夜啼》《广陵散》等清商曲,接着又演奏颇有异域风情的《伊州曲》。

  • 标签: 故事 王维 《广陵散》 《乌夜啼》 异域风情 清商曲
  • 简介:知识与能力的获得离不开积累。本文作者通过行动研究,总结了识字教学中,采用'汉字故事'的方法,在实践中学习语文应用语文,能有效促进学生语言积累。

  • 标签: 汉字故事 语言积累 反思教学
  • 简介:伊老师接五(2)班已经两个月了,可是这个班糟糕的纪律和不认真学习的态度使她深感不安。碰到这样的班级真是少见,课堂上吵吵闹闹,下了课打打闹闹,交上来的告状纸比作业还要多,唉……伊老师在灯下批改交上来仅有的几份作业。忽然,她看到书桌上母亲那微笑的照片,眼泪慢慢地流下来,"妈妈,请你告诉我,该怎么做……"

  • 标签: 老师 母亲 作业 同学 认真学习 课堂
  • 简介:世上湖山,天下常熟。3000年的历史文化孕育了一代又一代勤劳智慧的虞山儿女。为加强当代未成年人思想道德建设,让他们通过对家乡的了解,感受家乡日新月异的变化,从而激发未成年人爱祖国,爱家乡的道德情感,近年来,常熟市妇联依托浓厚的文化底蕴,

  • 标签: 家庭教育指导 常熟市 未成年人 故事 健康成长 历史文化
  • 简介:2003年4月,一向挨上枕头就能顺利入睡的我开始失眠。睡不着的晚上,我戴上耳机听歌。直到听到了这首:"我们拥抱着就能取暖,我们依偎着就能生存,即使在茫茫人海中,就要沉沦。"我发现这是一个很好的故事的核,一个纯净的故事。一直以来,我都计划着要写一个纯净的故事。这首歌拯救了我,让我不用再靠流行歌曲来打发漫漫长夜。这个故事只是讲了几个年轻人的一段感情

  • 标签: 故事 流行歌曲 人生态度 失眠 纯净 耳机
  • 简介:【摘要】: 我曾经读到过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的 ------ 首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。对照之后,我更倾向于第一点,原来我是这样爱幼儿教师这份职业。

  • 标签: 教育故事 幼儿教师 感动 坚持 幼教事业
  • 简介:有一个人新调到某公司的策划部工作.部长要求他和另外几个新人在一周内做一个策划出来。这个人想了想,决定在策划方案的数量上超过别人.于是他在规定时间里把4份文案交了上去。过了一段时间.总经理把他叫到了办公室.先叫他坐下来.然后给他讲了一个故事

  • 标签: 故事 策划方案 办公室 总经理 个人 时间
  • 简介:秦有友的家住在大家眼里最有趣最好玩的地方!那个地方叫作城隍庙。在城隍庙的大殿前,几十个小吃铺同成一大圈,卖小吃的老板站在围起来的空地当中,摆上炉子、桌台板,还有各种各样的食料,热热闹闹地向吃客吆喝着。每天放学经过那里的时候,秦有友总是又欢喜又难过。

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