简介：高三历史复习课在很多人看来,显得枯燥无味,沉闷乏力,只是大量年代、事件、人物事迹的单调堆积.教师教得辛苦,学生学得被动,效率低下,考试分数不理想,很多学生只是为了高考,勉强应付.如何改变这一局面呢?笔者认为,除了贯彻教学的启发性原则、精心设计练习而外,更重要的是要把"枯燥"的教学内容加以精心组织.
简介：摘要： 家国情怀一直在我们中国历史文化上占据重大地位，独特的魅力让许多人都神之向往，探索历史一直都是广大历史研究者津津乐道的事情。在高中历史上蕴含着大量历史写作的素材，学生在积累历史素材的过程中感叹历史的兴衰交替的同时，也对学生养成浓烈的民族精神以及增强学生的爱国主义情怀，本次内容的研究方向就是关于高中历史教学中国家情怀的教育。
优化教学内容提高课堂效率
关于高中历史教学中的家国情怀教育研究
