学科分类
/ 4
73 个结果
  • 简介:对于社会组织的管理,最重要的是转换管理思维,从控制型管理向服务型管理转变,努力为社会组织发展创造良好环境。一方面要促进社会组织行为公开透明,积极发挥社会监督的力量;另一方面,政府管理部门的重点应转移到事后监管上。只有这样,才能在保持社会组织规范、有序发展的同时,最大限度释放社会活力。

  • 标签: 服务型管理 社会组织 控制型管理 政府管理部门 管理思维 良好环境
  • 简介:管理视角的法律是管理活动中管理关系的调节器,是管理活动的行为准则。从规范分析的角度看,法律规范是管理活动有效性的前提;从实证分析的角度看,法律活动是一系列的法律法规实施的过程。管理中的经就是依据法律规范、规章制度、具体的管理方法进行管理,是管理活动中相对确定不变的部分。管理中的权是指根据组织环境、组织成员、目标任务、组织发展阶段等的变化,及时应变,随机抉择管理措施。管理活动是法律规范、组织内部的经和权有机结合的过程。

  • 标签: 法律方法 规范分析 实证分析 经权
  • 简介:知识产权法教学中,应根据法学专业与非法学专业学生的不同特征和需要设定教学目标,根据知识产权法的学科特点确定针对不同对象的教学侧重点。教师应重视学生深度参与的需要、担任亲自探索和引导探索的角色,以塑造精神气质与培养专业人格为理念,采用兼顾内容专业性与传授生动性的教学方法。知识产权普及教育中应注意发掘不同专业学生的潜在优势,教师应储备司法实务知识增强课程的吸引力。重视互动、举办活动是有益的创新尝试。

  • 标签: 知识产权法 研究性学习 专业竞争力 互动 创新
  • 简介:目前,侦查教学在一定程度上存在"重业务传承讲授,轻职业素养教育"、"重实战实训教学,轻理论理念探究"、"重个案侦查程序,轻思路思维演绎"的教学误区。因此,理清课堂教学授课思路"刻不容缓"。应当明确"塑造学生强烈的警察意识"是培养合格预备警官的重要前提,"赋予理论教学以合理定位"是提高学生业务能力的根本保障,"积极拓展学生的侦查思维"是侦查教学环节的最高境界,提高教育教学质量,是培养优秀的人民警察的重要环节。

  • 标签: 警察教育 教学理念 教学改革
  • 简介:<正>引言随着社会发展,在个体自由不断扩大的同时,社会"组织化"特征也愈加明显,监督、管理的范围越来越大,深度也越来越强,监管关系成为政治领域、经济领域、生活领域不可不重视的关系。传统刑法学在严格、机械地遵守"个人责任"的前提下,偏重于追究直接行为人的责任,而忽视监督者、管理者的责任。自工业社会以来,分工日益扩大、组织化特征日益显著,工业灾害未见减少,不可知、不可控的新型风险也不断涌现,而组织内的监督者、管理者却依附于复杂的组织关系躲避责任的追究,形成了"地位越高、离现场越远、越没有责任"的现象。监督责任、管理责任就是要解决根据什么追究监督者、管理者的责任,以及在多大范围内追究监督者、管理者责任的问题。刑法上的监督、管理责任,是指监督者、管理者故意或过失地违背监督、管理义务而造成法益侵害或者法益侵害的危险时所应承担的刑事责任。在监督责任中,总是存在监督者与被监督者,他们之间具有监督与被监督、服从与被服从的关系,造成法益侵害或者威胁的直接责任人是被监督者,但由于监督者在此过程中懈怠了监督义务,因此也应该对法益受到侵害或者威胁承担刑事责任。在管理责任中,总是存在管理者与管理对象,他们之间具有管理与被管理的关系。虽然一般意义上的"管理"可以包括监

  • 标签: 德日刑法 不作为犯 新过失论 过失犯罪 法益侵害 火灾事故
  • 简介:在信息化技术不断发展的今天,传统考试模式已经无法满足考试需求,各大院校纷纷建设起自己的网络教学模式和网络考试系统。通过分析我院目前的考试形式,探讨了传统纸质考试模式的弊端和信息化网络考试系统的优势,重点阐述了网络考试系统在我院教学中应用的必要性和可行性,并且研究了网络考试系统的开发建设工作。

  • 标签: 网络考试系统 教学 研究开发
  • 简介:公安机关作为社会管理的重要职能部门,承担着增强社会活力、维护社会稳定、为经济社会发展创造良好社会环境的重要职责。公安机关推动社会管理创新的目的是实现公正廉洁执法,源动力是理念创新,出路是机制创新,保障是队伍建设。

  • 标签: 公安机关 社会管理创新 公正廉洁执法
  • 简介:在我国社会主义法律体系建成以后,人民法院在保证法律统一适用方面具有更为突出的重大责任。从广义上讲,司法裁判的过程也是法律适用的过程。因此,深入司法裁判的基本构成要素,分析查找影响法律适用统一的主要原因,相应提出解决对策,应当作为加强审判管理、推进法律适用统一的重要着力点。

  • 标签: 法律适用 司法裁判 审判管理 社会主义法律体系 法律统一 人民法院
  • 简介:新的案件管理机制建立以来,全省检察机关案件质量管理部门以案件质量标准为导向,以办案流程控制为平台,以内外部监督和责任追究为保障,对管辖的各类案件质量进行监控、预警、检查、指导、考评、督察,有效地提升了检察人员办案的质量意识和自我管理意识,确保了办案质量的稳步提高。

  • 标签: 质量管理部门 案件管理 大案 自我管理意识 办案质量 机制建立
  • 简介:具有较强职业性和实践性的高职院校的经济法课程,必须以培训学生法律职业能力为导向,培养、训练学生的实践能力和提高他们的法律职业能力。以经济法的教学改革与课程设计为视角,研究改革高职院校经济法教学内容,调整教育方法,使学生学以致用、学有所用,真正掌握职业本领,改变教学与现实脱节,学生学非所用、学不适用等状况。

  • 标签: 经济法教学改革 课程设计 教学内容
  • 简介:职业教育弹性教学制度涵盖教、学、管三大要素,贯通教学方式、学习方式、管理方式改革,体现校企合作、工学交替先进职教理念,需要网络化教学环境、模块化课程体系、一体化教学方法、自主化学习方式、个性化管理模式、多元化评价方式等外部框架条件支撑。

  • 标签: 学习者中心 职业教育 弹性教学制度
  • 简介:构建和谐社会,加强和创新社会管理应当在法治的条件下进行。同时,社会管理创新的成果也需要以法律的形式固定下来,并通过法律的强制力以保证社会管理新格局的长期稳定与有效。

  • 标签: 社会管理创新 法治 路径 构建和谐社会 强制力 法律
  • 简介:私募股权投资在很多情况下是不成功的,但是管理人一般不负担任何责任。根据"商业判断原则",只要是独立的、不具有利害关系的管理层所做出的正式且善意的投资,那么该管理者都不能因为这种商业判断而承担责任。简而言之,只要私募股权投资管理人履行了信托义务或称信托责任,包括但不限于:注意义务、忠实义务和披露义务,就不应当承担投资失败的责任。私募股权投资管理人应当深刻理解这些义务,并通过规范自己的行为避免法律责任。

  • 标签: 私募股权投资 管理人 义务 商业判断原则