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新的教学模式--探究式教学

作者：栾贻孟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-04-14
出处：《基础教育课程》 2019年第4期
机构：栾贻孟（山东省招远市第九中学山东招远265400）

简介：摘要探究式教学是物理教学新形势下的发展趋势，它能让学生体会到物理规律概念定律的探索过程，能更好的理解和应用，更好的激发学生学习的主动性。
标签：高中物理探究教学

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