简介：【摘要】医院行政管理在医疗机构的运行中起着至关重要的作用，随着医疗领域的不断发展，以及医疗改革的深入，如何进行高效的行政管理已成为医院管理者亟需解决的问题。本文结合医院行政管理的现状，分析医院目前行政管理的问题，并针对问题提出解决对策。帮助医院制定更为完善的行政管理机制，解决过去行政管理工作中的不足，实现医院的高效行政管理。

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简介：目的调查南京地区机关人群高尿酸血症患病情况.方法对10981名机关工作人员的体检数据进行分析,统计高尿酸血症检出率,分析高尿酸血症患者性别和年龄分布及与高血糖、高血脂关系.结果高尿酸血症检出率18.38％,其中男性的检出率为21.40％,与年龄无特异性差别,高血脂是导致高尿酸血症的危险因素;女性的检出率为12.71％,并随年龄的增加呈现逐步上升趋势,高血糖、高血脂是导致高尿酸血症的危险因素.结论高血糖、高血脂及年龄增加是导致女性高尿酸血症的危险因素,男性高尿酸血症的发生与高血糖、年龄无关.

简介：护理管理的核心问题是护理质量。近年来，我院通过开展护理行政查房，及时了解护理管理中存在的问题，提高了护理质量，现介绍如下。

简介：摘要：在开展公立医院行政管理工作期间应紧跟时代步伐,根据公立医院信息化建设情况，提高公立医院行政管理信息化水平，建设符合公立医院现代化发展的行政管理模式。所以，在实际进行公立医院行政管理的过程中结合现实情况对管理模式进行持续优化与调整,同时也要加大对这一管理模式改革的重视程度和投入力度，从多方面入手，充分体现信息技术优势,为公立医院行政管理模式革新提供动力,切实改善传统公立医院行政管理中存在的不足，注重新方法和新路径的积极探索和持续探究,从而为公立医院行政管理工作提供保障。

简介：摘要：目的：分析通过开展护理行政查房对于提升护理管理水平以及临床护理质量的实际价值。方法：2021年1月～2021年12月为护理行政查房前，2022年1月～2022年10月为护理行政查房后，比较护理行政查房前后的护理人员工作质量及患者满意度。结果：与护理行政查房前相比，基础护理、专科护理、健康教育、护理技术以及病房管理等各项护理质量评分均为护理行政查房后更高P＜0.05；患者护理满意度比较中，观察组100.00%、对照组93.00%，P＜0.05。结论：通过开展护理行政查房能够有效提升护理管理水平以及临床护理质量。

简介：摘要：旨在探究医院行政管理法对基础护理学实训教学的影响，以期深入了解其对学生学习和实践的影响。探讨运用医院行政管理法进行护理技能训练在高职院校中开展的可行性。在基础护理学实训教学过程中，试验组的58名学生采用了医院行政管理法，而对照组的58名学生则采用了普通管理法。采用《护理管理技能考核评分表》进行测评。对两组考试成绩及综合素质评分进行综合分析，以评估期末成绩。同时将实验组和对照组的护生在临床实习前、后进行问卷调查以了解其教学效果。结果：实验组总积分高于对照组（P

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简介：摘要：随着我国的不断发展，由于教育是人才培养的重要保障，国家也对教育提出了更高的标准。同时，在现代教育理念的影响下，各种先进的教育模式和方法已经应用于实际教学，其中叙事教育以其独特的优势广泛运用于教学，护理教育也不例外。在此背景下，了解叙事教育在护理教育中的各类应用具有重要的现实意义。基于此，本文将以日常护理教学为切入点，探究叙事教育在护理教育中的各种应用，以期为相关的实践活动提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要：对于高等教育护理专业学生来说，做好关怀教育理念的有效渗透能够进一步提高护理学生关怀意识，不断实现整体护理技术的增强。所以，在新的教育理念下，对于高等教育护理专业一定要有效融入关怀教育理论和护理关怀特点，构建全新的培养体系，以学生关怀能力为目标，加强教育内容的细化，结合学生的实际情况，采取有效的关怀教育手段，增强学生对于关怀的体验感。所以，本文对护理教育中关怀教育的思想特点以及具体的教学路径进行有效探究。

简介：【摘要】：在社会经济不断发展的新背景下，我国社会管理的方针也在不断改进，提出了高校法治教育与德治教育融合的新制度。为加强高校对学生的法制道德教育与提供优秀的师资   力量，树立“依法治国，以德治国”的理念，现阐述法制教育与德治教育融合的意义，从实   践中探寻法治与德治融合的有效途径。

简介：医学模式的转变促使护理教育必须与其同步发展，对服务对象实施整体护理已成为新世纪护理发展的必然要求，以传授专业知识为主的传统护理教学已不能适应现代卫生人才培养的需要，加强护理专业学生的人文素质教育已日渐被教育者重视。为了促进护理专业学生人文素质的提高，不少护理院校在教育观念、课程设置、教学内容等方面进行了改革与探索，取得了一定的效果。但目前我国护理人文素质教育还存在师资力量较薄弱、

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简介：《中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊，为中国期刊全文数据库（简称CNKI）的收录期刊和《中国核心期刊（遴选）数据库》的收录期刊．本刊以广大护理教育工作者、护理临床工作者、护理院校学生为主要读者对象，主要报道护理领域的教育、科研与临床实践的研究成果和经验。本刊的办刊宗旨是：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映我国护理教育科研工作的重大进展，促进国内外护理学术交流．

简介：医院健康教育是指医务人员以医院作为健康教育基地，通过系统的教育活动，对疾病状态下的特殊人群及其家属进行疾病预防、康复和有关的医疗护理及自我保健等知识的宣教，使其行为向促进康复和有利于健康的方向发展，它与对普通人群进行的健康科普知识教育，共同构成了健康教育的完整概念。本文从护理的角度就医院健康教育进展做如下综述。

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