简介：摘要新课程标准下，笔者就以教师如何做好课外阅读指导的话题抛砖引玉，主要指对当前学生课外阅读的趋势以及如何激发学课外阅读兴趣、如何提高学生课外阅读的能力进行阐述。

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简介：<正>最近读了一本新书《没文化行吗?》,令人耳目一新。说它"新",是其表现手法特别——以小说形式写企业管理,书中又充满了励志内容——一本书融合了文学、管理、励志三大元素的励志财经小说。与以往其他"财经小说"相比较,本书具有以下明显的特点:一、开小说形式构建经管理论之先河,管理书当文学书来写这部小说写主人公刘振宇由于业绩不佳被炒鱿鱼后,到一个小学足球队当业余教练,在教育孩子

简介：创业先锋我们经常看到创业企业选择项目时的糊涂和无知。他们要么寻找所谓的填补某某空白的新技术,听信某某专家学者的建议说这个市场的前景多么光明,然后就理想化地杀入这

简介：从小到大，我们读过许多有关动物的故事，通常不是把动物拟人化，就是把动物放在从属地位。总之还是在写人，但《西顿动物故事》却把动物当成真正的主角来写。作者西顿是一位为动物著书立传的作家，也是一位探险家。他把动物放在和人类平等的地位。他笔下的动物个个有情有义、敢爱敢恨。活得特别有尊严。

简介：<正>邮购办法:本栏目图书均可邮寄,需要者请务必按以下要求办理,以免造成延误发书而影响您的使用。一、我店一律实行挂号邮寄,同时收10％的邮费(按购书款计算),购书金额不足100元,另加收2元挂号费。二、邮购联系办法。邮编:610041;地址:四川省成都市人民南路三段24号四川教育学院成都新教育书店;联系人:文小慧;电话:(028)85575829手机:(0)13708068941。

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简介：本书为一本向中小学生介绍考古人门知识和相关历史知识的彩色绘本。全书分三部分,第一部分为考古概述,介绍了考古研究的目的和方式,以及考古工作所使用的方法和工具;第二部分为各时期考古,介绍了从旧石器时代开始到明清时期,各个时期重要的考古发现和历史特征;第三部分为生活变迁,纵向地介绍了衣、食、住、行、城市、记事、货币、战争、墓葬几个方面的发展变化。

简介：本书精选作者近两年作品五十余篇。主要记写了父母亲情、家乡风物、乡村故事,抒发了浓浓、真挚的亲情;记游散文,景情并茂,清新雅致,给人一个不一样的外面世界;感悟随笔,发人深省,呈现给读者一个积极向上充满正能量的精神世界。根据内容可分四部分。

简介：《向上的力量》【内容简介】习近平总书记两次视察北京并发表重要讲话，为首都发展指明了方向。进入新时代，北京青年必将成为将北京建设国际一流和谐宜居之都的主要力量。北京团市委联合北大、清华、中青院等专家学者及专业机构，在“北京青年城市流动性调研”的青年样本中选取有代表性的个体事迹，倾听青年的故事与梦想。本书以“流动性”为线索，以“创新与梦想”为丰题，展现北京城市青年在流动中积极向上的生活和工作状态，用生活切入、文学描述.

简介：《如何说孩子才肯学》这是一本引进版权翻译出版的美国亲子教育的畅销书，这也正是我们广大中小学教师和家长所期盼的教子读物。书中既有非常先进的理念，又有极强的实用性和操作性。法伯和玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中，积累和发现了大量与孩子进行有效沟通的方法和技巧。在《如何说孩子才肯学》中，她们运用这些已经被广泛验证过的方法和技巧．激励孩子进行自我监督、自我约束，最大限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。

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简介：本书通过一幕幕生动的场景描述，向读者客观而详尽地展现了金融危机发生之后美国主要监管机构和投行的众生相。

简介：读书，就是要多积累，所以这个星期我看了许多书，比如：《名人传》《给我三天光明》《心灵感悟》……列夫·托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”书就像阳光雨露，滋润了我们的心田，让我们的心灵变得纯洁无瑕。既然读书有这么多好处，那我就给你讲讲我的读书经历吧!我就像一只“小书虫”，只有每天“吃”一点书，我才甘心。有一次，我们一家人外出，我却忘带了课外书，于是那一天我都无精打采，做什么事都漫不经心。真是“一日无书，百事荒芜”啊!

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简介：2017年,为贯彻落实“两办”《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,中华书局正式发布了《中华优秀传统文化经典推荐书目》。这份书目共有233种,分为语言文学、思想、历史、科技生活四个大类,是中华书局经过反复研讨后拟定的。

简介：1．基础教育改革与发展译从；2．全日制义务教肯各学科课程标准；3．《研究性学习材料汇编》；4．《新语文读本》（小学卷)；5．基础教育改革通识培训从书。

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简介：<正>教师专业成长类A/一盏一盏的灯主编|吴非出版|江苏教育出版社时间|2013年4月每个教师,都是孩子成长道路上的一盏灯。书本知识、人道精神、教育理念就是这一盏盏灯的光辉。本书由吴非老师倾心编写,其中每个教育教学故事如同一盏盏灯,照亮每个漆黑的角落,温暖每颗冰凉的心灵。此书以小见大,深入浅出,提炼美丽隽永的教书育人精神、渗透教育教学常识、重申教师职业道德,展现了一线教师的智慧与思考。每个故事以叙述为主,让读者从中感受到教育的美、爱与责任。