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  • 作者: 杨龙春
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《青年与社会》 2008年第11期
  • 机构:历年来,数学是文科学生很头痛的问题,很多学生对数学的态度是食之无味,但又弃之不甘心,是为高考中的150分不得已而学之。在数学方面用的时间与成绩不成正比,与期望甚远,让同学们很伤脑筋,为何出现这种现象,笔者认为文科生的数学学习存在以下几个问题。
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