简介:
简介:本期为同学们发现的新题型是一种完成句子的新题型,与我们平时所接触到的完成句子题不同的是,这类题型是要求将所给的两个句子填人同一个单词,使两个句子句意完整、通顺。这类题型既包含对语法知识的考查,又包含对语言知识的考查。
简介:教学的改革、教育的目标价值主要通过课程改革来实施,课程在学校教育中处于核心地位。新数学课程已经走进我们校园多个年头,自己在新课程理念指引下,不断进行理论学习,立足教学实践,深深体会到:要走进新课程,使用好新教材,必须更新教育观念,转换角色,改变过去单一的“知识传授者”为学习活动的组织者、引导者、参与者。师生是学习的共同体。坚持以人为本的理念,树立为每位学生今后的长远发展的教学思想。下面就在课堂教学实施中,教师的角色谈几点体会:
简介:摘要:新被字构式,即新被X结构是可在“被”字后面接形容词和名词等的新奇语言结构,它打破了传统被字句对X具有致使性的要求。相关的语义生成机制研究无法兼顾对其结构合理性与语义合理性的解释,所以本文以概念转喻为认知基础,解释新被字结构中构式义对于X词汇义的压制过程,并探讨了该新奇语言现象出现的原因。
简介:摘要:随着经济的持续发展,社会对于复合型人才的需求越来越高,小学阶段的语文教学也越来越注重对学生阅读能力的培养。与此同时,我国的科技水平也正在不断发展,这使得阅读教学可以与新媒体进行有机结合,为现在的语文阅读课堂注入了全新的活力。下面本文就如何在新媒体时代进行小学语文“悦读”课堂的构建展开探讨。
简介:国务院印发的《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》(以下简称“新国十条”)对保险行业未来的发展提出了总体要求.明确了未来很长一段时期保险业发展的重点任务,也建设性地提出了实行的政策与措施。文章通过对“新国十条”的研读,总结了“新国十条”对保险业发展变化的影响,保险业发展变化对保险人才的新要求,据此提出高职保险专业人才培养顺应保险业发展变化的策略,以期促进高职保险类专业人才的培养。
简介:摘要:教育是提高国民素质,促进人全民发展的根本途径,教材是教育过程中必不可少的教辅工具。文章以《西方音乐史及作品赏析》为例,深度剖析此书的编写理念、基本结构等方面的特点,探索新媒体时代立体化教材的特点,并为同类音乐理论课程的教材建设和应用提出一定的建议。
“新冠肺炎”疫情下“有担当”的实践研究
发现新题型(四)
在课改中与新数学同行
转喻视角下新被字句的语义压制
新媒体时代小学语文“悦读”课堂的构建策略
“新国十条”背景下高职保险专业人才培养改革探析
新媒体时代立体化教材特点分析——以《西方音乐史及作品赏析》为例