简介：摘要：新课程标准建议培养学生核心素养，注重学生主体性的培养，使学生成为课堂主体，建设创新活力课堂，促进学生健康成长，深化教育改革，提高教育教学质量。小学语文教师需要探索培养学生核心素养的有效措施，开展广泛实践，积极与学生沟通，根据学生需要制定学习目标和学习计划，丰富课堂资源，真正提高语文课堂教学的质量和效果。
立足新课标，构建小学语文新课堂
