简介：通过对现有自动闭塞区间通过信号机容许信号点灯电路存在问题的分析，根据相关规范，提出解决办法。

简介：从上中路隧道照明项目为人手，论述了隧道照明设计中对光源的选择思路、设计理念。无极荧光灯应用于隧道照明中是一个比较新的尝试。从上中路隧道的无极荧光灯运行效果来看，总体视觉效果较好，节能、光衰较小、均匀性较高、产品的故障率很低。无极荧光灯的成功案例，对今后在隧道照明中的推广和应用将起很大的推动。

简介：摘要：近年来，随着我国铁路运输事业的快速发展，铁路运输的安全性与效率性得到了显著提高。与此同时，对铁路信号设备的安全要求也不断提升，其中进站信号机点灯电路故障成为影响列车安全运行的主要因素之一，其技术发展水平对铁路运输的效率及行车安全有着重要影响。基于此，本文通过对进站信号机点灯电路的故障进行了分析，进而总结出一套较为实用的进站信号机点灯电路故障处理方法。

简介：摘要：LED灯泡较之传统白炽灯有寿命长、颜色纯正、无冲击电流、绿色环保等优点。信号机采用LED光源具有明显的优势。LED的发光原理与灯泡不同，LED信号机直接替换灯丝信号机时，需要设计专门的点灯电路、驱动电路，并能与现有设备兼容。但是采用LED光源时，不牵涉到主副灯丝转换的问题，无需使用灯丝转换继电器，需要为LED发光盘设计专有的点灯电路。LED 发光盘损坏时，并不像直丝灯泡断丝，而是部分LED失效，表现为总工作电流的减小。如何检测LED 的损坏个数也是一个技术难题。LED点灯检测电路检测LED损坏的个数。当LED损坏超过30%时，LED点灯检测电路通过告警电路输出告警信号。

简介：摘要：局部控制的调车信号机点灯电路，室外使用铁路现场实际调车信号机，通过在室内组合架上增加控制按钮和表示灯的方法，改变室内调车信号机点灯电路，该模拟系统可以满足日常教学工作，增强学生的理论知识，提高学生的实践动手能力。

简介：<正>赵永春向许多人描述过他喜欢的女人的形象,他眯着眼睛,深吸一口气,看着没有人的前方而不是看着听者的眼睛说,她要有一头乌黑靓丽的长发,她要有一双又大又深的眼睛,她要有一个苗条但又是丰盈性感的身段……赵永春的老婆王晓霞显然没有

简介：窗外刮起了飕飕凉风，将片片秋叶卷了起来。天空被黑沉沉的乌云遮蔽得严丝合缝，透不出一点光亮。我坐在转椅上，感觉到从窗缝里渗人的凉风，又裹紧了衣服，心里仿佛也似暴雨前的天空，阴云笼罩。屋子里静得没有一点声息，让人有种噩梦刚醒来的压抑和沉闷。我却能静静地端坐在这里，任它山雨欲来风满楼，任它黑云压城城欲摧。

简介：漆黑的晚上，一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中。黑黑的街道上，村民们默默地来来往往。苦行僧转过一条巷道，看见有一盏昏黄的灯光正从巷道深处静静地移过来。旁边一位村民说：“孙瞎子过来了。”

简介：我没想到，仅仅隔了一年多时间，我又一次来到了瓦庄。从县城开出的农用班车，一路上吭哧吭哧，终于在天黑时分把我带到了镇子上。镇子上稀稀落落的几个店铺里，亮着半死不活的灯，两个小孩从街对面跑出来，喊着外乡人听不懂的方言，他们迅即穿过街头黯淡的灯光，钻进屋子里去，然后又嗖地一下跑出来，很有些像镇子上空此刻正飞翔着的蝙蝠，

简介：在我们学校有一位老教师,她每天放学后总要到学校器乐房去拉拉二胡。一连几回,我都听到她在拉着同一首曲子,而且拉得如痴如醉。闲聊之时,

简介：那年，我八岁，由于贪玩，天黑了还不愿意回家，一个人沿着我家附近的苇塘边行走。突然，一只虫子钻进了我的耳朵，我顿时感到耳朵里一阵阵轰鸣，仿佛有一千架飞机闯了进来。

简介：方卫平（教授，浙江师范大学儿童文化研究院副院长、儿童文学研究所所长、人文学院儿童文学系主任、中国作家协会儿童文学委员会委员。）

简介：刘殿学,新疆奎屯市文联常务副主席,作协主席,中国作家协会会员。出版长篇小说《红枸杞》《绿丹蓝》及中篇小说集、短篇小说集、微型小说集、少儿著作15部。作品多见于《小说界》《雨花》《延河》《北方文学》《飞天》《红豆》《小说选刊》《青年文摘》《作家文摘》《读者》等刊报。

简介：小时候,我是一个爱幻想的姑娘,我喜欢在读完一本书后,傻傻地望着蓝天,在心里编造一个与书中内容和人物相似的故事,然后又模仿书中的写法把它写在日记中。我很感谢我的语文老师,她没有批评我的日记写得不规范(那时候的日记都必须写当天发生的事,重在记事),而是让我自由发挥自己的想象,写自己喜欢的、熟悉的东西,写自己爱写的、符合儿童特点的(非成人化的)东西。

简介：在作文教学中,我主张"快乐作文"。怎么做到这一点呢?我尝试着这样做:读美文,让美文引领学生对作文产生兴趣,让学生在快乐中起步;鼓励学生放开手脚,无拘无束,插上想象的翅膀,爱怎么写就怎么写;以一种轻松、愉快的方式让学生接受我的

简介：

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简介：我的童年，是在长春郊区农村度过的。每当夜幕降临，那盏煤油灯就摆放在锅台上，冒出金黄色的火焰，照着奶奶做晚饭忙碌的身影，像皮影戏一样生动有趣。我坐在灶前烧火，一边欣赏，一边遐想，觉得油灯跳动的火焰无比神奇。

简介：◆通过这个活动使学生发现生活中的美，培养学生动手能力、探完精神与创造能力，享受制作成功的愉悦。◆掌握灯饰的基本方法、技能，能独立制作一个灯饰。

简介：王东升,中学高级教师,从教21年,一直担负初中语文教学任务。市级骨干教师和优秀教师。教学之余,坚持写作。至今在《中国教育报》、《教育文汇》、《教师报》等教育报刊发表教学文章60余篇,在《诗刊》、《飞天》、《山东文学》等文学刊物上发表诗文100余篇(首),出有诗集一部。