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  • 简介:摘要 目的探讨通过网络教育管理形式对围产期抑郁症状防治的效果。选择2019年4月至2021年4月在我院围产期行产前检查的孕妇,既往无精神病史,无人格障碍及智力障碍,坚持在本院产检、分娩。在围产期进入我院微信管理群,在线上进行教育活动,促进自身健康的能力;在早孕、晚孕及产后6周三个时期进行心理评估,填写焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行筛查,一旦发生中度、重度抑郁症,转专科医师药物治疗为主;随访至产后12周。把国内常模作为评价标准,将干预前后的评分与国内常模比较,用x2检验的方法进行统计学分析。结果本组患者干预后的产后抑郁症状得分,与国内常模比较有统计学意义(P>0.05 ,结论对围产期的妇女进行网络教育管理可明显改善情绪,减轻焦虑症状,预防和降低围产期抑郁症的发病,使其顺利渡过孕产期。

  • 标签: 围产期 抑郁症状 网络教育管理。