简介：杜子是有些神经质，但只在搞笑和幽默的时候。和他同桌了整整一个学期，对他是既熟悉又说不清；仅凭残缺的记忆和一本名为《杜子曰》的草稿簿，写一个身边的人——杜子。

简介：我有一位朋友老爱在居室挂个自书条幅，前年见他写了幅先贤古训：“吾日三省吾身。”读罢不禁为其自律精神肃然起敬。今年见他又加了一幅：“吾日三问创新。”读罢又不禁为其乐于仿古创新，勇于紧追知识经济时代而击掌叫好。

简介：＂年＂＂月＂＂日＂＂天＂作为计时动量词从先秦时期开始使用（＂天＂始于唐朝）,其后在用法和使用范围上不断扩大,所搭配的动词也有所变化,最终发展为现代汉语中使用频率最高的四个计时动量词。研究计时动量词对汉语学习、应用以及研究都有重要意义。

简介：《政府信息公开条例》的颁行,不仅丰富了具体行政行为的内涵,也给行政诉讼提出了许多新问题。文章以政府信息公开的审理方式为视角,通过比较美国,日本在此方面的做法,总结我国在审理方式的做法上的不足之处,并对这些问题提出了一些完善的方式和自己的思考,以期对实践有一定的参考意义。

简介：悦读滋养心灵,书香丰润人生.4月23日是“世界读书日”,赣州电大“书香赣州·电大讲坛”第二期请来了本土著名作家,一级编剧,中国作家协会会员、中国电视艺术家协会会员、中国戏剧家协会会员舒龙先生作专题讲座.围绕“读书日里聊读书”的主题,舒龙旁征博引,以风趣幽默的语言,生动讲述了“世界读书日”的由来和世界名人的读书故事,以及读书对人生、对工作和事业的巨大影响,畅谈了自己对阅读的深刻感悟.讲座中,舒龙还对客家“耕读”文化进行精彩阐述,以自己的经历现身说法,并建议大家要适当藏书、静心读书,在阅读中修身养性.在座人员享受到了丰盛的文化大餐,感受到了读书的热情,整场讲座气氛活跃、互动积极.

简介：悦读滋养心灵,书香丰润人生。4月23日是＂世界读书日＂,赣州电大＂书香赣州·电大讲坛＂第二期请来了本土著名作家,一级编剧,中国作家协会会员、中国电视艺术家协会会员、中国戏剧家协会会员舒龙先生作专题讲座。围绕＂读书日里聊读书＂的主题,舒龙旁征博引,以风趣幽默的语言,生动讲述了＂世界读书日＂的由来和世界名人的读书故事,

简介：<正>当前,如何贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,如何使青少年学生将来成为21世纪我国社会主义现代化建设的强大的主力军,这是摆在我们教师面前一个重大课题。为此,几年来,我在班主任工作中,

简介：【摘要】在素质教育背景下，将礼仪教育有效渗透于幼儿一日生活当中，显现出一定的必要性和积极的时代意义。本文主要从必要性以及可行性举措两个方面对课题展开了分析。

简介：对于外语学习者而言,对比法是促进外语学习的一种重要方法。汉日之间存在着大量的汉字,所以将其进行对比显得更加有意义。而且正是由于汉字的存在,以汉语为母语的日语学习者在学习汉日同形词的过程中容易望文生义而造成误用。

简介：研究世界各国，尤其是经济发达国家发展中等职业教育的主要战略，将有助于我国科学合理地确立新世纪中等职教的发展规划和对策。

简介：出席本届论坛的成员单位有台湾大学、台湾清华大学、台湾中山大学、东吴大学、澳门大学、清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、中山大学、复旦大学、上海交通大学、武汉大学、西安交通大学、四川大学、哈尔滨工业大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学23所大学共68名正式代表。经台湾大学推荐并商讨有关成员单位，本届论坛邀请台湾中国文化大学为候选成员单位出席论坛。

简介：以为开端的'一日'征文活动使报告文学这一新兴文体迅速成长起来,使中国无产阶级文学获得了长足进步;这些活动还具有非常鲜明的政治功利性,显现出非常浓烈的政治色彩.而活动的直接成果--数量众多的征文,则是特定社会历史语境中政治话语的文学阐释.活动中出现的悖逆文学规律的现象和征文存在的审美价值缺失的问题,与活动的政治功利性也有着直接的关系.

简介：推量表达方式是一种不确定的判断表达方式,在日语表达中被频繁使用。它的产生、变化发展与日本民族独特的自然观、以及崇尚宽以待人、以和为贵的交际心理等有着密切关系。日语学习者要想真正学好一门语言,除了记忆一定数量词汇、语法和句型外,还必须深刻了解其背后的文化心理。

简介：为贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，根据(中华人民共和国教育法》和国务院颁发的《社会力量办学条例》，结合本市实际，现就鼓励社会力量办学提出以下意见：

简介：通过两节高中化学参赛课的案例比较，解读新课程在问题功能定位、教学设计主线、教材处理、预设与生成的关系、情感、态度与价值观目标实施等方面的理念变化。

简介：德日两国职业教育的先进经验表现为＂以‘法’立‘规’＂、＂以‘需’立‘教’＂、＂以‘文’立‘人’＂、＂以‘特’立‘道’＂。要借鉴德日两国的先进经验,构建建设类高职院校产教融合的教学体系、科研体系、服务保障体系、能力评估体系,将＂工匠精神＂和创新精神作为产教融合人才培养之魂。

简介：这次是由国家教委组织的第一次对一个省贯彻国务院《扫除文盲工作条例》进行的验收性检查。昨天听了各小组的情况汇报,今天又听了综合的情况汇报,感到很受鼓舞。下面我再讲三点意见:一、这次扫盲检查取得的重要成果,对推动我国扫