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  • 简介:自然界里,动植物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,而天敌正是自然界的一种控制力,它调整着动植物间的数量,使生态保持平衡。现在,人们参加到这一斗争中来了,利用某些生物或生物的代谢物,控制害虫的发生和危害,用来防治植物的病虫害。农林业害虫的天敌有三类:病原微生物、天敌昆虫和捕食害虫的脊椎动物。其中“以”的办法多,越来越受到人们的重视。

  • 标签: 以虫治虫 病原微生物 天敌昆虫 林业害虫 动植物 脊椎动物
  • 简介:摘要根据普洱市疾病预防控制业务工作协议书的要求,按照市疾控中心地方病防治工作计划,2012年我县开展土性寄生调查。可以了解和分析我县人体重要寄生病流行现状和态势,掌握流行规律,预防流行趋势,为制定防制计划提供科学依据,使寄生病防治工作更好地为保障人民健康和经济建设服务。

  • 标签: 土源寄生病 防治 监测 调查
  • 简介:<正>一、关注学生生活经验,感知生活中的数学《课程标准》指出:课程内容要符合学生的认知规律,课程内容的选择要贴近学生实际,课程内容的组织要重视直观,处理好直观与抽象的关系;要重视直接经验,处理好直接经验与间接经验的关系。这就决定了在进行教学设计时,我们必须从学生的认知规律出发。在小学阶段,教学应尽量做到先直观后抽象。从直观到抽象的方式更加符合该年龄段儿童的认知与感悟规律。从

  • 标签: 经验总结 学习过程 课程标准 封闭图形 应用意识 学习模式
  • 简介:饭桌上摆着几碟别有风味的菜肴——油炸蝗虫、腌酸蚂蚱、甜炒蝶蛹,还有蚜米泥鳅等,全家人团团围住,家长说一声:“吃!”随即,一家人一齐动筷,痛痛快快地吃了起来。这是每年的农历六月初二仫佬族在过吃节。传说古时候,仫佬山乡虫灾连年,五谷歉收。人们面对虫灾又恨又怕,无能为力。寨老们经过计议,悬下重赏;谁若能除掉害虫,赏三头肥猪。红榜一出,首先是公鸡前来揭榜,谁知公鸡到了田里,未吃到几只,就被露水打湿羽毛,冷得直打哆嗦,只好红着脸回来了。接着鸭子揭榜,可是,鸭子在水田里游,害虫在禾苗上飞,它把脖子伸得老长老长,也逮不住几只,回来无话可说。最后是道士揭榜,然而,天生性野的害虫哪里听得懂法经,道士更是竹篮打水一场空。

  • 标签: 仫佬族 害虫 虫灾 公鸡 鸭子 道士
  • 简介:瑞士有位叫康妮丽娅的女士,从青年时代就有个特殊爱好一画昆虫。她捉到昆虫后,先将其固定,然后用放大镜甚至显微镜仔细观察分析,然后对之进行放大的水彩写生,一般都放大10倍以上。她画得非常认真,有时为了严格写实地呈现那昆虫的色彩和细须绒毛,

  • 标签: 青年时代 观察分析 昆虫 显微镜 放大镜
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  • 简介:甲:昆虫里你最喜欢什么?乙:这个,当然是那些不寻常的昆虫啦。你呢?甲:我最喜欢简单的虫子。乙:啊?简单的虫子?没听说过这样的昆虫。甲:(用手指乙)你怎么这么笨哪!一个字,一个单字,合起来不就是蝉字吗!我喜欢捕蝉。

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  • 简介:看了题目,你也许会大吃一惊:什么?虫子?你们一家都是“毛毛虫”?非也,我们一家呀,都是“书虫”。爸爸是一只关心国家大事的“报刊”,也是一只酷爱汽车的“车”,

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  • 简介:古城的暮春时节,几乎每个日子都笼罩在朦朦胧胧的雨气之中,随手一抓便有湿淋淋的感觉.我特别喜欢这个时候的古城,显示出一种历史的厚重与忧悒,那苍灰的城墙,那深深的小巷,那湖畔江边的楼台亭阁,引起我许多作画的冲动.当然,我也喜欢楚天画院这个高筑围墙的院子,一院子的绿,满得往墙外溢去.一棵挨一棵的芭蕉,肥硕宽大的叶片尽意地舒展着,在深绿浅绿之间,耀眼地闪出一挂两挂累累的樱桃,猩红、温润,有如玛瑙琢成.这情景我多次用大写意在宣纸上画过,题的是改装了的古人诗句:一年好景君记取,正是蕉绿樱桃红.假如是雨点急促时呢,所有的蕉叶上就会发出清亮的声音,我想像这种声音都染着浓浓的绿意,怪不得古人说"旋种芭蕉听雨声",在红尘滚滚的都市,无异于天籁之音呵.

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  • 简介:我们这里有一种叫摇头,藏在土里。一挖出来,它就会不停地摇头,所以大家都称它摇头。我们班也有一只“摇头”。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:瑞士有位叫康妮丽娅的女士,从青年时代就有个特殊爱好——画昆虫。她捉到昆虫后,先将其固定,然后用放大镜甚至显微镜仔细观察分析,然后对之进行放大的水彩写生,一般都放大10倍以上。她画得非常认真,有时为了严格写实地呈现那昆虫的色彩和细须绒毛,一幅画要每天8小时地耗上一周才最后完成。她的昆虫画看上去非常夺目,往往一瞥之间就令人永难忘怀。

  • 标签: 青年时代 观察分析 昆虫 显微镜 放大镜
  • 简介:又是一节语文课,老师正在眉飞色舞地讲着《一次成功的实验课》。这时,我的同桌,那只可怜的“瞌睡”又开始走神了,他的双眼皮眨巴眨巴地开始打架。昨晚的电视真精彩,今天的上课真无奈啊!“瞌睡”心想:桌子变成“床”该多好呀!

  • 标签: 语文课 实验课 “床” 老师 上课
  • 简介:清晨,随着第一缕明媚的阳光在东方冉冉升起,啄木鸟医生也早早地起床了,他飞行在茂密的树林中。啄木鸟医生是个负责的森林卫士,每天他都会认真检查每一棵树,一旦发现害虫就会奋力将它啄出。这天,正当啄木鸟医生在为一棵参天大树诊断时,一阵沉沉的脚步声和喧哗声打破了森林的寂静。大树伯伯心里不禁咯噔一下。

  • 标签: 森林卫士 给你 一己私利 轰鸣声
  • 简介:我的妈妈是很多种,她有时值得我学习,有时让我觉得不太给力。鉴于此,我认为妈妈是一个让我矛盾的“多复合体”。

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  • 简介:一重庆的春天短得让人倍觉唏嘘,惊蛰一过,一场春雨一来,就是大地春阳,暖得人意气全无,“三月桃花天,走路打偏偏”。人各自出来寻开心,早春的昆虫也从地里出来,爬树,进食,寻欢,在空中振翅飞翔,香风迷离,艳得有些孟浪。

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