简介:摘要:在油画表现教学之中我们应该让学生意识到,创作者所采用的创作形式,是具象的还是抽象的并不重要,只要作品是具有生命的,独立思考的,反映时代和现实生活的,就是好的。东方“意象性”的融入使我们在油画表现教学的过程当中不仅要训练造型的基本技巧的同时,还要培养学生的再创造能力,使学生重新认识自然,认识社会,认识自我。
简介:摘要:目的:通过系统查阅和分析传统及现代藏医药书籍,结合文献研究对悬钩木进行全面的本草考证,以明确其名称、味性功效、分类形态、基原植物及药用价值。方法:采用文献回顾法,系统梳理藏医药古籍及现代研究资料,对悬钩木的名称、性味、功效、分类、形态特征、基原植物进行考证。同时,结合现代科学研究,对其化学成分、药理作用及质量控制进行综述。结果:悬钩木在藏医药古籍中有多种名称,均指向蔷薇科悬钩子属植物的去皮去髓茎。其性凉,味甘、苦、涩,微辛,具有治疗风热病、培根病、浮肿及热性时疫等功效。悬钩木主要分为白悬钩木和紫悬钩木两种,基原植物为粉刺莓。现代研究表明,悬钩木含有三萜酸类、黄酮类等多种生物活性成分,具有抗氧化、抗炎、抗菌、保肝、抗肿瘤等药理作用。结论:本研究明确了悬钩木的名称、味性功效、分类形态、基原植物及药用价值,为悬钩木的临床用药提供了科学依据。同时,现代科学研究进一步证实了悬钩木的药理作用和质量控制方法,为其进一步开发和利用奠定了坚实基础。
简介:摘要:随着经济全球化的发展,各国美术文化相互交融,形成了具有多元性和包容性的美术文化,这使得美术绘画理念和技巧持续不断地变革。油画是由西方创造的绘画形式,在时代更迭过程中油画也在持续发展,面临着无限的可能性和挑战。基于多元美术文化发展背景,油画教学如何保持时俱进,突显艺术魅力的同时彰显油画特色,是油画教师需要重视的问题。