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  • 简介:二0一三年一月,《当代作家评论》二十七年来莫研究的重要成果结集为《说莫》(上下卷)一书,由辽宁人民出版社隆重推出。该书由林建法主编,为《当代作家评论》一九八五-二0一二年发表的八十多篇莫相关评论文章的集中再现。

  • 标签: 莫言 文学世界 《当代作家评论》 辽宁人民出版社 解码 评论文章
  • 简介:<正>编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与转型中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是"检察官来稿"、"执法官来稿"、"代理人来稿"等)。在必要且可能时,编辑者也将就某一特定主题以专题研讨的形式展示

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  • 简介:修身、齐家、治国、平天下,文人有此抱负,难免以外谋内,不察物情,空口论高下,志大亦大。《新唐书·杜甫传》云:"甫旷放不自检,好论天下大事,高而不切。"北伐胜利后,傅斯年等人在蔡元培家吃饭,众人皆醉,傅肆口乱语:﹃我们国家整好了,不但要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏伊士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳

  • 标签: 唐书·杜甫传 傅斯年 土耳 黄仁宇 知者 先立乎其大
  • 简介:媚个俗吧。说说莫。听到莫获诺奖,非常高兴。莫曾在《检察日报》工作十年,担任过高检的专业作家。所以说莫获奖是国人的自豪,也是我们检察人的骄傲。

  • 标签: 莫言 《检察日报》 专业作家
  • 简介:<正>编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与转型中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是'检察官来稿'、'执法官来稿'、'代理人来稿'等)。

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  • 简介:1单一的颜色,准确而醒目地昭示对这块陆地的统治权。它无视人间的斑斓,漫不经心地裸露生命原始的骨架。这是画板上第一抹色泽,考验着每一个画师的智商。万色之王,调不出来的颜料,象征着纯洁无瑕的白色,在天地间肆无忌惮地跳耀——相似的重复,便使色块与色块之间超出了和的叠加,质变为乘方的运算。圣洁的婚纱摇身一变,铺上死者冰冷灰暗的脸颊。荒无人烟的地球极点,神身披无色铠甲,品尝独居的浪漫滋味。

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  • 简介:我第一次读到莫,是他的《红高梁》,大约是在20世纪80年代末。那时我想他应是个上了年纪的作家.因为他知道那么多过去的故事.如抗日战争,辛亥革命等。后来见了面才知,他其实比我大不了多允然而.他的经历和想象何以如此丰富?

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  • 简介:切莫急于求成.学画,开始要扎扎实实、反复深入地去画好一块山石、一枝竹子,去研究它的结构、明暗、疏密、虚实,用笔、用墨等规律.局部画好了,拓展开就是一幅大画.要循序渐进,不要急于求成,不要贪大(画大幅画)、贪多(量多不精)、贪全(什么都画),而要求深.必须重视书法.古今书法家不都是画家,但画家一般都是书法家或字写得比较好的.画画必须练字,其原因有三:一为提高对笔的控制能力和线条的质量;二是书画相通,可以从书法中汲取很多对画有用的东西;三是题款的需要.

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  • 简介:<正>莫的成长伴随着孤独,但也正是这孤独成就了莫。因为文革,莫小学五年级没有上完就辍学回家了。但当时他太小又不能当劳动力,于是就被村里派去放牛。他和他的牛一起,看蓝天白云,听鸟虫鸣叫,但其实并没有那样美——他觉得非常孤独。在这孤独的笼罩之下,莫学会了享受孤独,他以读书和与动物说话来打发这孤独的时光,在这期间他读完了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》等作品,无书可读肘甚至读《新华字典》。这一段孤独的成长经历既让莫受到文学启蒙,又为其日后的文学创作打下了深厚基础。莫从小就是个很爱说话的孩子,没有人说话就跟牛说话,后来他甚至觉得牛好像也能听懂他的话。他因此非常了解动物,所以他的小说里面写了很多动物,甚至通过它们的眼睛来看世

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  • 简介:2012年.莫获得诺贝尔文学奖,在国内文坛引起强烈反响。本刊特刊发一组莫小说笔谈,既是对莫小说的一种解读.也是对莫获奖的一个呼应。

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  • 简介:冯梦龙的“三”塑造了众多个性特征和独特魅力的女性形象,其中有不少女性在她们生命最光亮的时候就停止了生命,这些女性有养在深闺的大家闺秀、勇敢追求的市井女子和敬而爱之的节女烈妇。她们有的是因为追求爱情婚姻的艰难,有的是维护自我尊严和实现价值的无奈之举,还有是薄情负心的刽子手造成的。这些典型的女性生命之陨落带给人更多的更多的感受和思考。

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  • 简介:作者以《快乐的小公鸡》为课例,阐述对"人文合璧,得意又得"的理解。在教学过程中,作者努力营造和谐高效的课堂氛围,通过多媒体技术和师生的读、感悟、体验、升华等环节的整合,以教学学生母语为本,力图将人文性和工具性做到有效统一。

  • 标签: 语文 人文性 工具性 统一
  • 简介:语文教学是一门艺术。明朝文学家谢榛在《四溟诗话》中说:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”可见,一堂好课,不仅要有引人人胜的序曲.有扣人心弦的主旋律,还需要一个韵味无穷的尾曲。

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  • 简介:的小说展示了20世纪中国人所能遭受的苦难。为了充分表现苦难,莫在叙事策略和叙事技巧的选择上独辟蹊径,以声音作为独特的叙述媒介,以映衬作为独特的叙述手法,以及对"叙述者"的灵活运用和叙述视角的灵活转换。他既继承了中国传统小说的艺术手法,又吸收了西方后现代主义小说的艺术技巧。莫在苦难叙事中展现了时间与空间的特殊关系,创造了独特的时空体小说,在完整的时空体中展示了苦难的深度和广度,艺术效果上追求对社会历史的讽喻与否定。

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  • 简介:“神奇的碘酒”这个活动是让幼儿通过操作、观察、比较,得出“淀粉遇碘酒会变色”的结论。不难想象,幼儿在活动中必定表现积极,探究兴趣浓厚。但是,就算幼儿发现了淀粉遇碘酒变色的神奇现象又如何?它贴近幼儿的生活经验吗?淀粉是什么,大班幼儿知道吗?现实生活中又有谁会拿碘酒来检测食品中是否含有淀粉呢?若幼儿再问“为什么碘酒遇到淀粉会变色,遇到其他物品却不会变色”,教师又该如何解释呢?所以,

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  • 简介:诺贝尔奖对我们中国人来说,是一个历时漫长、复杂难解的命题。2012年莫斩获诺贝尔文学奖,以其小说艺术解开了该命题,他也因此成了该命题的答案。虽然我们不能就此断定,莫是唯一的答案,更不能断定他是唯一正确的答案,但他是事实成立的答案。莫的成功,至少证明对应着他的人生历程,与其平行的一种内在写作逻辑是畅通可行的,也证明了他特有的感悟和抒写中国文化方式的重要意义。当然我们不能否认存在另一些通向诺贝

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  • 简介:辛稼轩是中国文学史上的一流大家,人称词中巨龙,其词不但称雄于两宋词坛,而且堪称千年词史之丰碑。后人曾这样评论"谩人间留得,阳春白雪,千载下,无人继"。【1】人们常用"同能不如独胜"来判定大家的创作,那么,作为词坛一代宗主之稼轩,其"独胜"之处何在?辛词长于直抒豪情,其奔放慷慨之作可谓多矣,但这只是他与其他豪放词人"同能"之处;辛词也长于写柔情,温柔妩媚之作也不少,

  • 标签: 稼轩词 比兴寄托 中国文学史 辛稼轩 辛词 宋词
  • 简介:随着莫获得本年度诺贝尔文学奖,一个新兴的学科——“莫学”——很可能将在中国产生。回溯鲁迅、胡适、老舍曾获诺奖提名的那一段历史,我想说,诺贝尔文学奖评委会的眼界在上世纪初就称得上是开阔的,是世界性的,并不存在所谓的“东方文化歧视”,也不存在所谓的“社会主义文化歧视”。倒是我们自己把我们的具有世界先进水平的当代文学没当回事。诺贝尔文学奖获得者、日本作家大江健三郎对莫的文学成就很推崇,认为他的创作代表了亚洲的最高水平。

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