简介：摘要近些年来，我国高职会计专业得到了迅猛的发展，其教学的数量与规模不断扩大。为了提升高职会计专业的教学质量，满足新时期社会发展对会计专业的要求，高职院校不断进行教学模式的探索，将案例教学法引入到高职会计课堂之中。本文旨在针对新形势下高职会计专业案例教学的优越性进行全面的探讨，并在相关教育学理论的指导下，对案例教学法在高职会计教学中实践的途径进行科学的探索，以期促进高职会计专业教学质量的提升，实现高职学生的健康发展。

简介：本文在分析＂案例辩论式＂教学法主要功能的基础上,重点就＂案例辩论式＂教学法的运用原则和运用策略进行重点探讨,旨在促进法律教学质量的不断提高,提高高等教育人才的培养质量。

简介：［摘要目的评价以问题为基础的教学法（problem-basedlearning，PBL）结合案例教学法（case-basedlearning，CBL）在基础护理学教学中的应用效果。

简介：在“纲要”课教学中,采用学生参与式方法,能够促进该课程政治目的的实现,有助于避免该课程教学与中学内容的简单重复,在一定程度上还能满足学生的表现欲望。实施参与式教学,我们要更新教育理念,树立师生平等合作和启发诱导学生的理念,做好课前、课堂和课后各个环节的工作,使该课程的参与式教学真正落到实处,产生良好的教学效果。

简介：案例教学法是能力培养的有效教学方法,它的实施过程包括设计、编选案例—分发案例—阅读案例、个人分析—分组讨论—代表发言、组建提问—及时小组小结、师生评比几个阶段,其对学生能力的培养具体表现为以下三个方面。1.案例教学法有助于培养学生主动学习的兴趣,使学生成为学习的主体。激发学生的学习兴趣,一方面要激发学生内在的学习动力,另一方面,要注意外在的学习激励。案例教学法在开展之前会进行合理的分组设计,老师会把全班学生分

简介：摘要学好女性生殖生理知识将为后续妇产科知识的学习奠定坚实的理论基础。女性生殖生理中月经周期是学习的重点，月经周期的形成和调节与下丘脑-腺垂体-卵巢轴的活动有着密切的关系。为了能讲活、讲清，讲透这部分知识，笔者经过多年的教学探索与实践后发现只有将传统教学法与案例教学法有机的结合，取长补短，才能真正提高教学效果。

简介：本文是对＂自主探究式＂教学法的实验总结与研究。主要从实验的理念、实验要遵循的原则、导学设计的原则和实现学生主体性的举措等几个方面做了阐述。

简介：摘要导学式教学法注重培养学生的创新能力、自学能力以及实际应用能力，可以说是一种理想的教学方式。因此，小学数学教师应在数学的实践教学中有效运用导学式教学方法，促使学生主动学习数学知识，从而提高小学数学教学质量。本文就小学数学教学过程中导学式教学实施策略进行了研究，从而为今后导学式教学在课堂上的实施做出一定的借鉴。

简介：摘要基于案例教学法的特点，本文对《理论力学》案例教学模式进行了设计。该模式包括两大主体（教师、学生）、四大教学阶段（准备-讨论-总结-应用）。经实践证明，该教学法有助于调动学生自主学习的兴趣，培养学生的创造能力，提高解决实际问题的能力，从而提高教学效果。

简介：职业教育要以市场需求为导向,培养学生的职业能力,以实现毕业生的有效就业.案例教学法在医院药学课程教学中应用,应注意典型案例的选取和课堂讨论的组织和讨论后的总结评价,对培养学生的职业能力起了积极的作用.

简介：高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养职业型人才的重要任务。随着社会需求的不断增加，会计专业已经成为许多高职院校中的热门专业，高职院校在我国会计人才的培养中发挥着重要的作用。在高职会计人才培养的过程中，选用何种教学方法，实现教学的优化，提高会计教学的质量，是现代高职院校会计专业要思考的重要问题。案例教学法的应用为高职会计教学的改革与优化提供了有效的途径。

简介：C语言是计算机专业的必修课，是其它编程语言的基础。将案例教学应用于c语言教学中，不但能提高学生的学习主动性还可以提高教学效果。

简介：有效的教学模式有助于加强语言输入，促进课堂教学。专门用途英语（EnglishforSpecificPurpose）对于调动学生学习积极性、提高学习效率有重要的作用。为此，需要对ESP教学法理论的形成和特点进行介绍并探讨其在我国外语教学中的应用。

简介：案例教学法把现实案例带到课堂教学中,通过师生互动,学生讨论,重在将学生掌握的理论知识转化为解决真实问题的能力。结合实践教学,从案例教学法的优势入手,探讨案例教学法在临床医学教学中组织过程,并指出来应用案例法教学时的注意事项。

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简介：摘要高中物理是理科学生的一个难点，作为理科生必修的课程之一，物理无疑是男女学生都头痛的一个学科。它的逻辑能力很强，而且特别考验人的能力，对语言的理解能力，对知识的掌握，知识面特别广，需要学习的知识也特别多。物理这门学科在很多的行业都有应用。曾经有一句老话说过“学好数理化，走遍全天下。”由此可以看出物理这门学科的重要性了。随着物理的深入研究，随着新课改的进行，我国开始在物理教学中加入案例教学的方法，帮助学生更好更快地学习物理这门课程。

简介：在抗高血压药物教学过程采用案例导入、分析、讲解、总结的教学模式,将单调的课堂变得生动有趣,提高学生的学习效率和分析问题、解决问题的能力。

简介：在生物化学课程中脂类物质代谢教学中应用案例教学法,应注重选取典型案例进行编辑和问题设置,组织学生进行分组探讨和总结,教师予以点评归纳,营造民主、宽松的课堂氛围,激发学生学习兴趣。

简介：摘要解剖学作为医学基础课程之一，名词术语数量比较多，并且欸内容枯燥，高职学生在学习过程当中的难度较大。病例教学法应用于解剖教学过程当中，可以培养学生的兴趣，同时为提高他们的沟通能力提供条件。本文简要介绍解剖教学中应用案例教学法的优点，进而探讨高职解剖教学中案例教学法的具体应用措施。