简介：本文在四分块矩阵求逆问题探索过程中,发现带有一个或两个零子块求逆的运算规律,总结出四分块矩阵求逆的公式。

简介：针对空时自适应处理（STAP）中的采样协方差矩阵求逆问题，利用其为一正定Hermite阵这一特点，提出了一种利用Hermite阵对称性分块求逆的矩阵求逆新算法，并对该算法的运算量进行了定量分析和比较。从分析结果和仿真实验可以看出，该算法计算量小，存储量小，易于工程实现，相对于实际工程中较常用的Gauss消元法具有较明显的性能改善。

简介：基于Schmidt正交化过程获得了一种计算逆矩阵的新方法.对于可逆矩阵A,有Q=MA,其中Q是酉矩阵,M是下三角矩阵.本文直接从Schmidt规范正交化出发,获得下三角矩阵M的计算公式,从而求得逆矩阵A-1=QHM=AHMTM.

简介：本文介绍了矩阵的拟乘法的概念和性质,同时还给出了矩阵求逆的一种方法.

简介：基于费马定理,提出了设计有限域GF(2m)上求逆器的改进方法,该方法不采用正规基来实现平方运算,也不仅仅采用一般的平方器和乘法器实现求逆运算,而是直接设计了求元素幂次的电路,达到了较低的延迟.同时结合例子给出了具体的设计方法,设计的求逆器已经在RS解码器中得到了应用.

简介：给出一种用消元法求可逆轮换矩阵的逆矩阵的方法，此法简便、实用．

简介：本文基于Mathematica6.0，对应于传统板书教学法的一步步推导过程，给出了用Mathematica加以实现的具体方式。

简介：引进了γ-首尾和循环矩阵的新概念，利用多项式矩阵理论，给出了一种γ-首尾和循环矩阵的算法。用来计算它的逆矩阵或群逆。

简介：不通过特征值的计算，直接给出了n阶γ-循环矩阵求逆与相乘的一种算法．推广了现有的结果。若用FFT计算，其计算复杂性为O(nlog2n)。

简介：摘要利用矩阵分块方法，在求逆矩阵的问题方面，证明了只用一种初等变换求逆矩阵的方法．

简介：本文用实例说明了利用"广义初等变换"求分块矩阵逆矩阵的方法、步骤以及与其它求法的比较.

简介：利用t向量来求周期三对角矩阵之逆。求逆的运算量为2n2＋O（n）乘除法及n2＋O（n）加减法。该算法计算量小且计算精度高。若对t向量进行截断、快速求逆,则求逆的计算量仅与n成正比。与现有快速算法相比,清除了电脑内存溢出的情况。文末列出了部分数值算例。

简介：引进了r-首尾和循环矩阵的新概念,利用多项式矩阵理论,给出了一种r-首尾和循环矩阵的算法,用来计算它的逆矩阵或群逆。

简介：1月3日,武汉。＂我是一名乙肝病毒携带者,您愿意给我一个拥抱吗？＂来自上海交通大学的乙肝病毒携带者雷闯,在寒冬中穿着绿色的T恤衫,手举＂求温暖,求拥抱＂的牌子,在武汉光谷步行街征集路人的拥抱,以宣传乙肝不会通过拥抱等日常生活接触而传染,同时以此拉近人与人之间的距离,消除人与人之间的隔阂。＂寒冬中穿着T恤衫,

简介：线上学习蓬勃发展,科研和教学法有效结合,教学品质就能进一步提升。以皇家大学的教学模式为例,深入探讨4项线上教学的原则：学习成果、经验性真实性之学习、学习社区、小组学习。在天津电大开办培训课程,引导教师们深思个人的教学哲理和教学方法,以设计思考的方式,为线上教学挑战寻求解决方案。70名教师参与度高,制作设计蓝图,分享经验,做中求知,创意十足,充分展现中西双方的教学精髓,使之紧密结合,增加教学成效。未来培训的方向是以面授、线上混合之方式,实行小班制,为中国和加拿大线上教学的创新与合作做出更有意义之贡献。

简介：——2016年，实现实物销售600万吨，同比上升42％；——实现销售收入250亿元，同比上升25％；——零售销量同比增长15％；

简介：

简介：在新课改的倡导下,语文活动性教学已在各地开展得如火如荼。活动性教学重视学生的学习过程,是以生为本的教学。这里所说的＂活动＂,它既是一种载体,也是一个平台,如让学生有了参与及表现的机会;为师生、生生互动提供沟通、交流、对话的平台;教师创设情境,学生主动参与。课堂活动形式多样,如：主题式、讨论式、辩论式、质疑式、小组式、采访式等。

简介：摘要在试题中设置复杂过程，让试题情景更贴近真实过程，是近年来科学中考的热点与难点。本文从2013年绍兴科学中考第32题出发，分析了复杂过程的表现特点，并结合学生答题时所暴露出的问题来寻求应对的方法，最终给出两条教学对策——内求细化，外求联系。?

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