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  • 简介:数词多用于数目、物量、数序、泛数,它们同属于一个语法范畴,看上去并不存在另一“分野”。其实这只是表面现象。语言事实是,汉语数词内部有着明显的差异,可是教科书及词典对此却少有反映,因而极易将数词的理解、运用、教学、研究导入误区。而体现两种不同数词的“分水岭”,则主要表现为数词的书写规范及替代形式、数词的数量、数词的表义方式三个方面。

  • 标签: 汉语数词 特殊数词 语法范畴 表义方式 替代形式 语言事实
  • 简介:本文对汉语言中古今常用的数词缩略语进行了研究,对其历史意义和现实意义作了深入探讨。重点阐述了数词缩略语形式上的简洁性、内容上的广泛性、传播上的方便性和应用上的普及性。

  • 标签: 汉语言 数词缩略语
  • 简介:含有数词的成语在汉语成语中占有举足轻重的地位.在翻译这些数词时需要区分数词的实指与虚指以及相应的文化内涵,这样才能比较完整地传达汉语成语的意义.汉语成语中数词的恰当翻译有助于准确地传达汉语成语的意义及其文化内涵.

  • 标签: 汉语成语 数词 翻译
  • 简介:本文从汉维语复合数词的结构对比出发,针对学生数词学习中的困难和问题,分别指出各类复合数词的教学要点和教学方法,阐述了汉语基本数词汉语多位数的理解和表达、0的读法、分数小数等几个最具代表性的问题。

  • 标签: 基本数词 复合数词 位级 辅助标记
  • 简介:日语助数词汉语量词有着很深的历史渊源,两者无论从意义用法还是形态结构上都有共通之处,但在运用范围和类别区分上存在很大差异。日语助数词在修辞功能和独立性上较薄弱.因此语言的形象性和灵活性不及汉语量词。随着社会的发展,日语助数词汉语量词出现新的构词特点。

  • 标签: 日语助数词 汉语量词
  • 简介:数词是俄语十大词类之一,具有独立的词汇意义,在句子中具有极其重要的作用。在俄语翻译实践工作中,因为俄、汉两种语言中数词的计数习惯不同,所以对俄语工作者来说,数词互译属于翻译工作中难度较大的一部分。本文结合实际应用,力求通过俄汉语言中数词互译过程中的相互联系,归纳出一套较简便的数词互译法。

  • 标签: 俄汉数词 互译 方法
  • 简介:数词"多"有四种不同的词性,用法也比较复杂。由于外国学习者缺乏对"多"本源上的认识,常常出现误用。"多"的使用主要有"数词+多+量词+名词/形容词""数词+量+多+名词/形容词""数词+多+位数(万/亿)+量词+(名词)"这三种基本句式。在对外汉语教学"多"时,应简化"多"的句法,合理安排教学内容,改进教学方法,使外国学习者更快更准确理解"多"的用法。

  • 标签: 对外汉语教学 数词 “多” 基本句式
  • 简介:大家都学了从one到ten这十个数词,其实one,two,three…不仅仅表示一、二、三……它们还有一些有趣的用法呢。如:

  • 标签: 数词 乐园 ONE TWO
  • 简介:数字在人们的生活中可以说无处不在,在语言表达上同样是无孔不入。首先从一说起。英美人似乎很自大,总是把“我”大写成I,这个大写的I也可以说成numberone(或No.1),即自我。人有四肢,如果四肢着地爬行就是“goonallfours”。有时候事情会乱得一团糟,于是英语中就有“atsixesandsevers”。人一喝醉,丑态百出,这情景单用一个drunk是难以形容的,于是用语中就有了haveoneovertheeight(酩酊大醉)的说法,这似乎让人看到八个醉鬼醉倒在一张饭桌下的情景。下面再举一些例子:

  • 标签: 数词 ONE 语言表达 HAVE over 英美人
  • 简介:1.概数(即约数)的表示法。A.hundreds/thousands/millionsof.B.around/moreorless/about+确切数。C.数词+orso.D.above/morethan/over+数词。E.almost/below/lessthan/under+数词

  • 标签: 英语 初中 数词 词法
  • 简介:代词和数词与名词或名词词组密切相关,代词用来代替前面或后面的名词或名词词组,有时也用来代替彼此都清楚的人或物;数词用来说明名词或名词词组的数量或顺序,有时也用来标明名词或名词词组。

  • 标签: 名词词组 不定代词 基数词 名词性 密切相关 疑问代词
  • 简介:生活离不开数字,语言离不开数字。汉语和英语中都有大量的由数词构建的成语、习语、俗语、俚语和谚语。不同民族更是具有独特的数字文化。中国人喜欢8,因为它是“发”的谐音。西方人讨厌13,认为它是unluckynumber(吉利的数字),西方有些城市街道门牌没有13号,有些高楼没有第13层编号,从第12层往上就是第14层。

  • 标签: 英语数词 杂谈 数字文化 城市街道 西方人 中国人
  • 简介:数词的位置奥津敬一郎著元明译(1)昔匹子(2)昔子豚3匹住人。(3)昔子豚匹往人。三个句子表达的内容是一样的。但作为日语,最自然的可能是(3)。(1)句有点洋里洋气,(2)句有点生硬,不过都是正确的句子。(1)句数词(以下用Q代表)之后加「」,然后接...

  • 标签: 数词表示 能移动 格助词 名词词组 词的性质 英语表达
  • 简介:纵观全国各地中考试题,数词是必考的,但是对数词的复习又不能花费太多的时间。如何省时高效的掌握好数词呢?先做以下全国中考试题,看你是不是能做正确,然后再看我给你提供的口诀。以下都是2002年各省市的中考题。

  • 标签: 中学 英语教学 中考试题 数词 英语辅导 训练题
  • 简介:数词分为基数词和序数词两种。基数词表示人或事物的数量,序数词表示人或事物的顺序。

  • 标签: 序数词 用法 基数词 事物 词表
  • 简介:数词1-12变成序数词1-12时,错误经常出现在5,8,9,12这些序数词上。还有20,4和40这三个基数词和序数词在变化时也容易出错。那就是five要变成fifth;twelve要变成twelfth;也就是说以ve结尾的基数词变序数词时,改ve为f,再加th。eight变成eighth,nine变成ninth,也就是说要把8的t,9的e分别去掉再加th。twenty变成twentieth。forty变成fortieth,就是说以y结尾的十位数,要把y去掉改成ie,再加th。其它1-9的序数词,除一,二,三全变外,都是在基数词后加th构成。基数词

  • 标签: 基数词 变换 序数词 记忆方法 初中 英语