简介：摘要后进生转化工作历来是学校工作的一个重要方面，它关系到一个学校总体教学质量水平的高低。班主任工作实践告诉我们尊重与关爱，让他们沐浴爱的阳光雨露是转化后进生的法宝。
简介：摘要以人为本，倾注师爱以人为本，尊重每一位学生，“以人为本”，是对每一位教师的基本要求。教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。
班主任要让学生沐浴爱的阳光雨露
让学生沐浴在关爱中——关于《有趣的衍纸艺术》校本课程教育案例的研究
