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  • 简介:【摘要】目的:探讨鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式在低体温新生儿护理中的应用。方法:选取2019年3月到2020年3月一年内我院收治的低体温新生患儿60例,按照随机数字表法分为实验组(n=30)和对照组(n=30)。对照组采取常规护理干预,实验组采用鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运模式进行护理。对比两组新生儿体温复温时间和不良事件发生率。结果:实施护理干预后,实验组新生儿体温复温时间和不良事件发生率均显著低于对照组,两组数据对比差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式应用于低体温新生儿的护理中,可显著提升护理效果加速新生儿体温恢复,降低不良事件的发生概率,值得临床推广。

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  • 简介:摘要:目的 调查新生儿沐浴水龙头检出铜绿假单胞菌的原因,降低新生儿医院感染发生,保证患儿生命安全。方法 对新生儿沐浴池水龙检出铜绿假单胞菌进行原因调查,确定定植菌铜绿假单胞菌的来源为沐浴池漏水口及下水管道定植,对其沐浴池漏水口及下水管道进行浸泡、消毒、冲洗等措施,再间隔1周、2周分别进行送检,均未检出铜绿假单胞菌定植。 结果 新生儿病房的环境卫生学监测从院级到科室均要加强对隐蔽、易忽视位置的关注和管理。

  • 标签: 环境卫生监测 铜绿假单胞菌 医院感染
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,应该转变传统的教育模式和方法,积极应用现代科技,深入开发各类教学资源,解决教学中存在的各类困境和难题。尤其在少数民族地区教学的过程中,要了解当地教育的发展困境,结合当地的教育水平、教育条件进行教学方式的创新和改进。本文主要对小学数学教学中存在的困境进行分析,提出了解决困境的出路办法

  • 标签: 少数民族 小学数学 教学
  • 简介:摘要:一年一度,我们与读书节相约,同赴一个阅读的盛宴;一年一度,我们与读书节相伴,共享一番阅读的欢愉。我校每年由语文科组承办一届为期一个多月的读书节。读书节旨在引导学生热爱祖国传统文化,弘扬民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观;让学生进一步感受文字之美,享受阅读之乐,养成良好的阅读习惯,提升语文核心素养。

  • 标签: 读书节 策划 启动 组织 开展 表彰 宣传 书香 素养
  • 简介:【摘要】目的:研讨预防母婴同室新生儿沐浴过程中医院感染的护理管理要点。方法:随机选取2020年1月到2021年1月间在我院出生的84例母婴同室新生儿,分配到对照和研究两组,各42例,对照组给予新生儿常规沐浴,研究组接受改进后护理流程和消毒方法沐浴,比较两组新生儿感染率和家属满意度。结果:研究组总感染率4.76%比对照组19.05%低(P<0.05),研究组家属总满意度95.24%比对照组76.19%高(P<0.05)。结论:在母婴同室的新生儿沐浴时开展改进护理程序和消毒方式进行沐浴,能有效缩减新生儿感染情况的发生,提高家属满意度,适宜应用于临床。

  • 标签: 母婴同室新生儿沐浴 医院感染 护理管理
  • 简介:摘要:提高学生素质、推动学生全面发展是中小学教育的目标所在,培养学生的人文素养是其中的重要内容。和其他学科相比,语文学科在渗透人文教育、培养学生人文素养方面有着非常显著的优势。所以,高中语文老师在推进日常教学期间,应该注意渗透人文教育,推动学生实现更为全面而健康的发展。

  • 标签: 高中语文 人文教育 渗透
  • 简介:摘要 目的 分析新生儿床旁沐浴在母婴同室病房中的应用,及对提高护理满意度的影响。方法 抽取2019年1月至2020年1月间在我院出生的新生儿98例作为此次的观察对象,并将其按照出生时间分成两组,其中49例设为参照组,接受常规新生儿沐浴,其余49例设为研究组,接受新生儿床旁沐浴,并对两组的护理效果进行对比分析。结果 从护理满意度上看,对比结果显示(p

  • 标签: 新生儿 床旁沐浴 母婴同室 护理满意度