简介：中國古典小説和戲曲在18世紀由法國耶穌會士陸續翻譯成法文,與經典、詩詞等同步傳播至歐洲,成爲西方瞭解和探索中國古代社會、歷史文明的重要渠道之一。在三百餘年的法國漢學史上,中國古典小説和戲曲的翻譯呈現出此起彼伏的狀態。起初,作爲漢學家熱情追逐的對象,小説和戲曲不僅能幫助瞭解中國古代社會、文化,更被視爲研究漢語的素材庫;20世紀以後,它們纔逐漸在法國的中國文學研究中擁有了相對獨立的地位。

简介：教育部直属的全国重点大学'985优势学科创新平台项目'建设高校国家'211工程'重点建设高校国务院授予'全国就业先进工作单位'称号学科专业中国矿业大学创办于1909年,目前已发展成一所以工科为主,涵盖理、工、文、管、法、经济、教育,艺术等学科门类的综合性大学.在教育部第三轮学科评估中,矿业工程、安全科学与工程、测绘科学与技术,地质资源与地质工程分别排名第一、一、三、四位。工程学、地球科学、材料科学和化学ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%。

简介：

简介：在中國古代職官制度中,儘管書法職官制度不顯,但却是整個職官制度的組成部分。在書法職官制度中,從設置到沿革歷時最久的莫過于'書學博士',從晉代始設,歷經北朝、隋、唐、五代一直到宋,不僅有制度依據,而且有具體人物可考。到了元代,又出現了'鑒書學博士',可視為書學博士制度的一種延伸。不僅如此,中國古代的書學博士制度還對外邦產生了影響,主要是古代的日本和朝鮮也仿中國之制設有書博士一職。另外,通過相關文獻資料的考證,還纠正了已有認識的錯誤及史料本身的訛誤,並在此基礎上對個别問題進行了深入的探究。

简介：<正>童年不同样,缤纷多彩的校园活动为学生个性自由成长插上了翅膀,文化底蕴的渗透与传播,又使学生活动注入隽永的生机。五年来,学校在开齐开足课程计划规定的课程外,为满足学生个性化需求,学校积极开设"校本课程超市"特色课程,

简介：1930年,荷蘭萊頓大學漢學研究院正式成立。作爲歐洲漢學研究的三大重鎮之一,該研究院素有重視中文書籍庋藏的傳統。下屬圖書館漢籍藏書豐富,且不乏稀見版本,尤以荷蘭漢學家高羅佩舊藏書籍爲一大特色。筆者親自訪查萊頓大學漢學研究院圖書館館藏中文小説、戲曲等俗文學文獻,擇其善者詳加闡述,並附以書影,可供海内外學者參閲。其中,高羅佩所藏《春燈迷史》《怡情陣》《天書記》等孤本,尤爲值得關注。

简介：3月6日北京大學國學研究院增聘榮新江、劉玉才兩位教授爲《國學研究》編委.4月14日國學研究院舉行了2016年度博士研究生招生面試.今年的招生工作從2月份開始正式啓動,經過中文、歷史、哲學與考古四個院系的初評與筆試,共有八位同學進入復試階段.14日上午,由袁行霈、吴同瑞、嚴文明、鄧小南、張學智、李中華、錢志熙七位教授組成的面試小組對八位考生逐一進行了面試,經過會評,最後確定録取五位考生爲國學研究院2017級博士生.朱邦芳、耿琴、程蘇東參加了招生組織工作.

简介：編寫?中華文明史?教材是馬克思主義理論研究和建設工程項目之一,北大國學研究院獨立承擔此項任務,袁行霈院長委託張帆教授全面負責。7月14日,張帆主持召開作者會議,商討任務分工和進度安排,一致同意2016年元旦前完成初稿,2016年5月完成定稿。鄧小南、王邦維、閻步克、劉玉才、王博、劉勇強、王錦民、韓巍以及吴同瑞、耿琴、王宣標、張林、莊芸出席會議。

简介：中組部、中宣部、司法部、人力資源社會保障部四部門日前聯合印發了《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》,對完善國家工作人員學法用法制度作出全面部署。2016年1月,意見在中央全面深化改革領導小組第二十次會議上審議通過。

简介：光华剑桥是一所什么样的学校?专业从事ALevel和IGCSE课程教学和考试的国际高中,为立志于冲击世界一流大学的学生提供教学升学一站式服务,欢迎初二到高二年级的学生报考。ALevel是一种什么样的国际课程?ALevel被誉为最适合中国学生就读的国际课程,拥有全球最系统的课程体系和课程评估监督体系,就读的学生可以报考英国、美国、加拿大、澳洲、日本、香港等国家和地区的大学。学校开设数学、进阶数学、物理、化学、经济、心理、地理、历史、艺术与设计以及英语文学等课程,是目前ALevel学校中开

简介：《清華大學藏戰國竹簡》(陸)收入《鄭武夫人規孺子》《管仲》《鄭文公問太伯》(甲、乙)、《子儀》《子産》六篇。本文對其中《管仲》一篇的竹簡形制及概貌特徵、運筆特徵、筆畫搭配特徵、特徵字、用字習慣、簡文的繕寫與校改、竹簡的編聯等方面做了分析,並將《管仲》與《清華大學藏戰國竹簡》(伍)《湯處于湯丘》《湯在啻門》兩篇字迹特徵進行比較,認爲這三篇爲同一抄手所寫,這有利于對同一抄手不同時間書寫的字迹進行縱向比較。

简介：中國古人敬天而不曾尊崇一位絕對全能之神。在這樣的世界裏,歷史和史學具有特出的文化地位。通過歷史記載和敍述,史學說明並論證着關於天道、人世,以及文化和政治認同等各項基本理念,也驗證着君主統治的正當性。漢代獨尊儒術後,史學的功能有所變化,但仍注重記録和傳承,並越來越帶有守先待後的含義。歷史撰述的體制化帶來相應的約束,爲野史和傳說留下了發展的空間。不間斷的正史、相對隨意的野史,以及伸縮靈動的民間傳說,共同構成了今天的"歷史知識"。這一切都因19世紀西方對中國的入侵而改變,不僅史學的社會地位摇擺不定,學校和公衆所關注的歷史内容也有很大的改變,出現了一些帶有西方特色的中國歷史言說。

简介：在二十世紀上半葉中國書法史學史上,除了受舶來的"新史學"觀念影響而寫就的幾種《書學史》之外,由兩部"源流論"所代表的傳統書法史研究也是另一種學術範式。這兩種學術體例代表了中國書法史寫作的兩種不同面向,分别體現了書法史研究與現代新史學觀念及傳統書論的繼承與發展,共同推動了二十世紀上半葉"中國書法史"作爲一門學科的生成。

简介：中國委讬公證人制度是委讬公證人對發展生在香港地區的法律行爲、有法律意羲的事實和文書，依照法定程序對其合法性、真實性予以證明後發往內地使用的一種法律制度，是委讬公證人辨理委讬公證事项必须遵循的规程凖则，是中國特色社會主義公證制度的重要组成部分。實踐證明，中國委讬公證人制度有效地解泱了一個國家内部不同法律制度下公證文書的使用同题，

简介：本文以《中國書法史繹》的寫作模式爲切入點,從書史研究的歷史背景、研究方法、觀念演變等方面闡述書法史的寫作模式應該突破以史料考據爲中心的學術路徑,突出追求史料背後所凸顯的觀念史意義,從而形成藝術史寫作的新模式,進而對藝術史的視覺含義和風格形態做出闡釋與歸類,使書法史成爲一門開放多元的現代人文學科。

简介：桓譚《新論·正經》記載當時古文經典籍,其内容與《漢書·藝文志》互有異同,此可見兩漢之際經學發展之概况.桓譚著《新論》,自以爲其書與《春秋》褒貶思想一致.他所言'前聖後聖,未必相襲.夫聖賢所陳,皆同取道德仁義,以爲奇論異文,而俱善可觀',一方面體現了桓譚的自我期許,'擬聖'意識十分强烈;另一方面,也體現了桓譚著作'尚新'的學術目的.桓譚反對立《左傳》博士,與《左傳》的古文經學身份無關,而是反對當時將《左傳》讖緯化的傾向.

简介：4月15日是首個全民國家安全教育日,全國人大常委會辦公廳、中央宣傳部、司法部在北京市聯合舉行貫徹實施國家安全法座談會。會議傳達了習近平總書記重要指示,他強調,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的願望。

简介：漢字是中國人智慧的結晶,書法在書寫漢字的過程中反映了中國人的形象思維和才情。可以説,漢字是書法賴以生存的基礎,書法是漢字得以保存的特殊媒體。漢字的形式意味是書法構成的必要條件,書法的發展對漢字形體的演變起着催化作用,二者相互依存、共同發展,推動中國社會的進步,譜寫中華文明的篇章。

简介：羅漢是梵文阿羅漢(Arhut)的簡稱,亦稱作阿羅訶。古意譯為:應、應供、應真,是小乘佛教修行的最高果位。按佛教教義,修得這個果位者已達到“四智”已圓,成就“八解脫”,具備“三明”、“六涌”等的境界。阿羅漢作為佛祖滅度時受囑咐不入涅槃,長住世間的護法團體,最早的記載見於印度僧人慶友(Nandimitra)所著

简介：杭州学军中学(原杭大附中)创建于1956年,1978年被省政府批准为浙江省首批办好的重点中学,1995年被省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1997年被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。杭州学军中学是浙江省一级普通高中特色示范学校、首批'我心目中的杭州品牌'、北京大学首批'中学校长实名推荐制'推荐中学、清华大学首批'新百年领军计划优质生源基地'学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地、全国创新作文大赛合作基地校、浙江省体育特色学校、浙江省艺术教育特色学校、杭州少年科