简介:[摘要]:本文从东华小学校本互听互评教研课题教学实际出发,结合教研组的互听互评的教研实践,以东莞市教学能手陈老师的一节复习公开课为蓝本,简要赏析陈老师的课堂教学思想和魅力,同时分析陈老师如何把“以学带讲,以练带讲”的教学理念运用在课堂中的实际操作中。最后指出“以学带讲,以练带讲”在课堂中有效的使用能够激发学生的学习兴趣和求知欲望并且主动参与课堂教学,进而使学生真正成为课堂的主人。
简介:摘要:【目的】了解云南省安宁市2023年流行性感冒的流行特征,为制定预防控制策略提供依据。【方法】运用描述流行病学方法对安宁市2023年流行性感冒报告数据进行分析。【结果】安宁市2023年共报告流行性感冒确诊病例6987例,报告发病率为1447.94 /10万,其中甲型流感5749例,占82.28%,乙型流感742例,占10.62%;甲乙型流感23例,占0.32%;发病高峰在3-4月和11-12月,分别占49.89%、47.37%;发病年龄以0-19岁为主,占报告病例总数的55.67%;发病人群以托幼儿童、学生为主,分别占33.12%、14.64%。【结论】2023年安宁市流行性感冒发病以甲型流感为主,以0-19岁为高发年龄,学生、幼托儿童为高发人群,应加强传染病报告管理,进一步加强重点人群免疫规划及健康教育工作力度,加强学校、托幼机构流行性感冒疫情监测和调查处置,有效降低流行性感冒发病及聚集性疫情,避免突发公共卫生事件发生。