简介：涂尔干（EmilyDurkheim）是法国社会学理论的孔德派传人，但在社会学理论的历史中，他却比孔德更重要的多。事实上，一些观察家指出，他是社会学历史中最重要的理论家。直至今日，在许多社会学理论中都可看见涂尔干思想的印记。本文旨在重新�

简介：从涂尔干方法论客观主义出发的布迪厄的社会学方法规则,布迪厄首先对涂尔干的社会学方法规则——,布迪厄的社会学方法论布迪厄的社会学方法论是从涂尔干关于排除一切浅见或成见的方法规则出发的

简介：网络社会的共同心态、文化基础是滋养IP电影繁荣发展与问题频出的文化土壤。本文以近几年华语电影年度票房前20的32部影片为样本做内容分析，从社会学角度讨论TP电影的社会效果、功能属性，可见作为“中间物”的IP电影，给社会带来暂时“失范”现象。面对IP电影，社会需要寻求新的“规范体系”。

简介：社会事实除了具有涂尔干所说的“外在性”、“强制性”、“普遍性”之外，还具有“情境性”、“可创造性”、“内在性和可选择性”、“历史流变性和继承性”；社会事实不仅具有涂尔干主张的属社会、客观性的特性，还具有很强的属人、主观性的特性。涂尔干总结的社会事实性质是从一个社会历史横断面去考察得来的，在研究时，不能忽视从社会历史纵向发展这一角度去考察社会事实，只有这样才能更深刻、更全面地总结社会事实。

简介：针对人们通常认为涂尔干的社会学研究忽视空间问题或＂无空间性＂议题,深入发掘涂尔干学术思想中有关社会空间范畴的论述。涂尔干最早从知识社会学角度对空间概念进行了阐述,他结合社会文化结构对空间的差异性有过非常深入的研究,解释了空间的社会根源问题,这种研究具有重要的学术价值。但涂尔干对社会空间概念从认知范畴层面的讨论,还缺乏把空间看作是社会活动的内在因素的分析视角,也没有摆脱一直以来视空间为外部存在物的传统观点。

简介：摘要笔者试图从人事的教育和自然的教育两个方面来探析涂尔干的教育理念。同时通过“通才教育”与“分科教学”这两个热点问题，分析了涂尔干教育理念的对我们的启示。

简介：<正>菲利普·塞尔兹尼克(PhilipSelznick,1919年—)。美国加利福尼亚大学(伯克利)教授、社会学家,第二次世界大战后美国法律社会学的主要代表人物之一。主要论著是《法律社会学》(载默顿等人编:《社会学》一书,1957年);《社会学和自然法》(载《自然法论坛》1961年第6期);《法德、社会和工业正义》(1969年)。一、法律社会学的发展塞尔兹尼克在《法律社会学》一文中首先提出法律社会学经历了三个发展阶段。他所讲的"法律社会学"包括了"社会学法学"。

简介：涂尔干是19世纪末20世纪初,法国著名的社会学家和教育学家,早年就读巴黎高师学院,后执教于波都大学,并在巴黎大学长期担任教授,他用社会学的观点来研究分析道德问题和教育问题,主张通过道德教育拯救社会。他许多关于德育的观点到今天依然值得我们研究和借鉴。首先是他对道德功能的看法。欧洲中世纪以来长期推行宗教道德,并在社会上形成了比较牢固的思想基础。十九世纪以后随着资产阶级革命成果的进一步扩大,工业文明在法国方兴未艾,新的社会文化模式渐成雏形。资产阶级大力推行民主和民权观念,旧的宗教道德价值观念体系受到猛烈冲击,慢慢失去了主导地位,然而新的体系还没有建立,一直处于下风的无神论道德学者面对巨大的社会变革,茫

简介：涂尔干反对人性一元论，主张人性两重性，认为人性是由个体存在和社会存在组成。为了祛除个体和社会的张力，涂尔干尝试用社会决定论来构建个人主义，提出了以道德个人主义为理性表现形式的人性宗教。涂尔干的人性论思想正是其社会学思想形成的基础。

简介：体育社会学，体育社会学的研究方法，体育社会学的研究领域，体育社会学的研究对象，体育社会学与运动社会学的关系，体育社会学简史，（词条）．见：体育大辞典，台北：台湾商务印书馆股份有限公司，１９８４，１４２－１４３体育社会学（ＳｏｃｉｏｌｏｇｙｏｆＰｈｙｓ...

简介：

简介：<正>在任何一部社会学思想史或社会学理论教科书中,法国社会学家埃米尔·杜尔克姆(EmileDurkheim,1858—1917)都占据着极其重要的地位。然而,提到杜尔克姆对社会学理论的杰出贡献,人们往往专注于这位“实证社会学先锋”的功能主义分析方法,宗教社会学和社会劳动分工论,却很少有人对他的道德社会学学说进行系统的研究。事实上,在现代社会领域,从来没有一位社会学家象杜尔克姆那样,对困扰着人类思想与行动的道德问题作过如此广泛和深入的探讨。本文试图对贯穿在其主要著作中的道德社会学思想作一客观和科学的评析,以期对我国现阶段的两个文明建设有所启示。

简介：埃米尔·涂尔干是社会学学科的三大奠基人之一，他从启蒙、理性、分工、团结等现代社会运行机制及其转变的角度探讨了西方现代社会发展的基本趋势和问题。本文就涂尔干思想中最基本的问题：人性与社会的二重性思想及其来源，从学术思想史的角度做了梳理和讨论。

简介：涂尔干从社会学角度勾画出从压制性法到恢复性法的演化路径,学者们从理论与经验层面对其进行了批评与检验。理论层面的批评集中在道德法律同一论、法律演化理论的虚构性及其具体内容的缺漏三方面;经验层面的检验则对从压制性法到恢复性法的演化顺序提出了挑战。其实,理论层面的批评忽略了法律演化理论的道德批判目的并遗漏了文本细节,而经验层面的检验存在方法论上的局限并误读了涂尔干的理论。涂尔干注重理论建构而对事实作简化处理,确保了理论体系的明确性,为当下中国的法社会学研究树立了典范。

简介：一埃米尔·迪尔凯姆(EmileDurkheim,1858—1917)(又译杜尔凯姆、涂尔干)是法国早期社会学家、欧美最著名的社会学家之一、西方社会学学科体系和专业体系的奠基者。

简介：音乐社会学是关于音乐与社会的相互关系,以及这种关系的社会存在的具体形式对音乐创作,表演和欣尝的影响的科学。音乐社会学研究音乐文化和它有史以来的类型、音乐活动的不同种类(专业的、业余的、口头创作)、不同的社会环境内音乐交流思想的特殊性、不同的社会集团的音乐需求与趣味的形成、音乐作品表演诠释的规律性、音乐作品的通俗性与流行性问题发展的普遍规律。艺术的马克思主义社会学科学,其中包括音乐社会学,首先为解决在社会主义社会中美育的实际任务而致力于审美力形成机制的学术研究。

简介：<正>所谓音乐社会学,简而言之,就是研究音乐与社会的相互关系的科学。日本音乐社会学家吉崎道夫认为:“音乐和我们的社会生活之间有着多种多样的交叉关系,从而产生种种的社会一音乐现象。许多学问都与这些社会一音乐现象的研究有关。其中力图从社会学的角度对这些社会一音乐现象进行探讨和加以阐明的,就是本来意义上的音乐社会学。

简介：

简介：体育社会学．徐隆瑞，梁向阳北京：人民体育出版社，１９９０．一、体育社会学的研究对象（Ｐ．１～４）每门学科都需要根据其研究对象的特殊性界定其研究的范围。体育社会学也不例外。然而，体育社会学是一门新兴的社会学分支学科，目前还未完全定型，若要十分清晰地划定...

简介：体育社会学．刘德佩北京：人民体育出版社，１９９０．第一节体育社会学的研究对象（Ｐ．９～１２）体育社会学是在一定哲学思想的指导下，以社会学的观点来研究体育这一社会现象的一门学科。体育作为一种社会现象，是随着社会的发展而发展的。社会自身在发展过程中的变化...