简介：提出丙二醇酯中游离丙二醇含量的直接测定方法。该法和萃取法对一系列样品进行对照试验,经数理统计分析,结果表明,两种测定方法没有显著性差异。直接法更简单、快捷。回收率为95.7%98.0%,相对标准偏差为0.23%0.60%。

简介：介绍新型催化剂与传统催化剂乙氧基化反应。以及利用新型反应器合成AEO-3产品中如何降低游离脂肪醇。

简介：摘要：本文介绍的是以丙烯腈副产物氢氰酸和丙酮制成丙酮氰醇，测定其中的游离氢氰酸。一般采用的测定方法是硫氰酸钾返滴定法，此方法工作量大，过滤氰化银沉淀费时且存在硝酸银淋洗不彻底或滤纸破损的可能，从而影响结果的准确性。另外，如果样品本身带有颜色，则会干扰滴定终点的判断，使结果出现偏离。。本文介绍一种使用电位滴定法测定游离氢氰酸，更简便和快速，适用于一般生产过程和产品的分析。

简介：提供了一种采用毛细管柱测定丙二醇脂肪酸酯产品中的总单酯及游离丙二醇含量的气相色谱法。样品与硅烷化试剂（BSTFA、TMCS）反应形成挥发性硅烷化衍生物,采用氢火焰离子化（FID）检测器,与标样对照,根据保留时间定性,内标法定量。试验结果表明,加标回收率在95%以上,方法的相对标准偏差在0.5%之内。该方法分离度好,准确度高,能满足分析检测的需求。

简介：摘要目的探讨不同程度颅脑创伤对血清游离皮质醇含量的影响及意义。方法收集2015年6月—2016年10月就诊于我院急诊科或120急救中心送于我院救治的TBI患者共45例，观察45例患者在入院时血浆中COR含量，比较在不同严重程度患者之间血浆COR含量差异。结果轻度颅脑损伤患者血浆中游离COR含量为（27.62±8.17）μg/dL，与中度颅脑损伤患者血浆中游离COR（33.23±6.47）μg/dL相比，差异有统计学意义（P＜0.05）；且中度与重度颅脑损伤患者（38.96±5.44）μg/dL相比，其血浆中游离COR明显低于重度组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论不同颅脑损伤严重程度患者血浆中COR含量不同，COR含量与严重程度呈正相关，监测血浆COR可作为判断患者病情轻重、治疗效果和预后的一项重要指标。

简介：目的探讨血清游离雌三醇（uE3）水平对妊娠期并发症及分娩结局的影响。方法选择2014年4月-2015年4月广东省清远市妇幼保健院妇产科收治的初产妇368例,根据孕妇孕中期血清uE3水平分为uE3降低组（uE3〈0.4MoM,n=37）和uE3正常组（uE3≥0.4MoM,n=331）,比较两组孕妇妊娠期间高血压、糖尿病、胎盘早剥及不良分娩结局发生情况,并进行组间比较。结果uE3降低组孕妇妊娠期高血压及胎盘早剥,胎儿窘迫和胎膜早破发生率均明显高于uE3正常组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论低水平uE3与妊娠期并发症和不良分娩结局密切相关,检查孕中期血清uE3水平对预防妊娠期并发症和不良分娩结局具有积极意义。

简介：

简介：摘要目的探讨妊娠中期孕妇血清游离雌三醇（uE3）水平对X连锁鱼鳞病（XLI）患儿的预警作用。方法收集2016年9月至2021年6月于河南省人民医院和潍坊医学院附属医院行产前诊断提示Xp22.31微缺失（XLI的典型表现）的胎儿56例，同期确诊为21三体综合征的胎儿70例及18三体综合征的胎儿26例，回顾性分析孕妇妊娠中期的血清学筛查资料，包括游离雌三醇（uE3）、甲胎蛋白（AFP）和人绒毛膜促性腺激素（hCG）的中位数倍数（MoM）值。采用羊水细胞染色体核型分析和基因组拷贝数变异（CNV）检测对Xp22.31微缺失胎儿进行产前诊断并行家系成员验证及致病性分析，并随访母儿结局。结果56例妊娠Xp22.31微缺失胎儿的孕妇中，43例行妊娠中期血清学筛查，其中42例异常（男性胎儿39例，女性胎儿3例）。39例男性胎儿母亲的血清uE3的MoM值［0.06（0.00~0.21）］低于正常值，且显著低于21三体综合征胎儿［0.71（0.26~1.27）］及18三体综合征胎儿［0.36（0.15~0.84）］，差异有统计学意义（Z=99.96，P<0.001）；其AFP、hCG的MoM值均在正常值范围内。56例携带Xp22.31微缺失的胎儿中，男性胎儿45例，女性胎儿11例，缺失片段均累及STS基因。家系验证分析发现，遗传自母亲（49例）或父亲（1例）者占89%（50/56），新发突变占11%（6/56）。随访发现，56例中活产48例（男性38例，女性10例），引产8例（男性7例，女性1例）。38例男性新生儿中，37例于1~3月龄出现皮肤鳞屑样变，1例随访至出生后4个月无临床表现；10例女性新生儿无明显临床表现。结论孕妇血清学筛查uE3的MoM值显著降低可能提示男性胎儿患XLI的风险增加。对于孕妇血清学筛查uE3水平偏低或者有XLI家族史的孕妇，除进行染色体核型分析外，建议联合基因组CNV检测进行产前诊断。

简介：十九岁,我的孤独这个城市的冬天没有雪,雨水很少,空气被抽干了热情,懒洋洋地浮在半空,像是渗入地面的最后一片枯叶,鼻尖全是腐蚀的味道。我裹着厚厚的棉袄坐在教室最后一排靠窗的位置,讲台上教授神采飞扬地比划着上一次旅行的见闻,所有人昂着脑袋听得入神,他们的眸子里燃烧着一小团火,在言语间碰撞出思想的共鸣。我是浮游于外的风,空荡荡地围绕在他们的周围,找不到一扇门或者一叶窗进入,却又不得离去,

简介：头颈肿瘤外科治疗的首要目的是彻底切除肿瘤以达到根治的效果。因此，在肿瘤切除的过程中应该做到各个方向切除足够的安全界。过去由于缺少理想修复手段，手术者首先要保证伤口能够关闭，但切除边界可能不够导致肿瘤复发。因此，手术医师只有在明确手术缺损能够被妥善修复的情况下，才能按照根治的需要进行病变切除。经过20多年发展的游离组织瓣移植技术，为头颈外科医师做到足够、适当的切除肿瘤提供了保证。

简介：为什么我们不可以既简单又迷离,既张扬又安静,既妖冶又纯真,既优雅又新潮?从含苞到绽放,在过程中我们看见越来越清晰的美丽纹理。

简介：当越来越多的摄影是刚刚开始将重心转移到数字相机时，岩熔黑已经在胶片和数字之间走了个来回。

简介：摘要盆腔游离体（pelvic loose body，PLB）较少见。本文对1例典型病例的临床表现、影像资料及病理学特征等进行报道，复习相关文献，探讨其临床病理特点、诊断和鉴别诊断。

简介：新一轮课程改革实施以来，小学语文教学在继承与创新、批判与建树中一路前行。广大小学语文教育工作者的深思与躁动、憧憬与探索使语文教学充满了生机与活力。在欣喜与振奋之余，对时下的语文课堂进行一番冷静而理性的审视，我们发现，实践中也出现了一些“越位”或“不到位”的游离状态，这显然有悖语文课改的初衷。因此，如何厘清理念，匡正失衡，使语文教学实践摆脱游离状态，这是每位语文教育工作者都要面对的现实问题。

简介：摘要目的讨论面颈部游离皮片移植。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论面颈部植皮多采用全厚和厚中厚皮片，口腔内植皮，多采用薄中厚皮片，有感染的肉芽创面或骨面，则只能采用表层皮片移植。

简介：摘 要：近年来国内 1 ， 4 丁二醇发展迅速，产能已超过 200 万吨，产能严重过剩，行业整体开工率只有 50% 左右，随着新增产能的不断释放，行业竞争持续加剧，不少企业生产线成本倒挂被迫停产。优化产品结构，开发下游产品也成为行业每个企业的迫切需求。 1 ， 4 丁烯二醇售价是丁二醇的两倍以上，丁炔二醇加氢生产丁烯二醇联产丁二醇是企业优化产品结构，提升企业竞争力抢占市场先机的有效途径。  　　关键词： 1 ， 4- 丁烯二醇；联产；效益  　　 1 ， 4- 丁二醇有很多的生产方法，但是真正投入工业化生产的方法只有有数的 5 、 6 种。德国 Reppe 开发了用乙炔和甲醛作为生产原料来生产；日本公司三菱化成开发了用丁二烯和醋酸来生产 1 ， 4- 丁二醇；在美国用环氧丙烷来生产的烯丙醇法；还有英国和德国公司合作开发的用 C4 馏分作为原料的生产工艺，这种工艺的生产成本比较小，竞争力也较强。随着工艺技术的发展，产品的竞争愈加激烈。  　　从国内外行情来说， 1 ， 4- 丁二醇的发展前景会很大，自 2001 年起，其生产的年均增长率大于 10% ， [1] 然而每年的需求量却小于 10% ，这说明它的供求关系是供过于求。再来看我国，我国研究 1 ， 4- 丁二醇生产技术是从六十年代开始的，利用的是 Reppe 的工艺方法，但是其产量却很低，只有每年 300 吨。到了八十年代，国家开始加快研究力度，建设了产量为每年 2000 吨的大型装置，但是仍不满足需求。直到九十年代引进了新技术 Davy-Mckee ，产量有了突飞猛进的提升，大约为每年 1.5 万吨。  　　我国的 1 ， 4- 丁二醇主要消费在 PU 、 PBT 、 THF 、 BGL 等方面，在 2000 年 1 ， 4- 丁二醇的消耗量约 4 万吨，其中， PU 占 15% ， PBT 占 37% ， GB 占 15% ， THF 占 19% 。 2005 年 1 ， 4- 丁二醇有 7 ， 5 万吨的消耗量，并且这四种化合物的生产比例基本一致。 

简介：摘要：1,4-丁烯二醇是一种重要的中间体化工原料，粗品为深棕色液体，精品为浅黄色或无色透明液体，广泛用于农药、医药、化工、电池、造纸领域。

简介：有机化合物中一类比较重要的物质是酚类,通过本节课的学习,帮助学生掌握苯酚的结构和主要的化学性质,并进一步建立有机分子中基团之间相互影响的化学思想,发展对有机物'结构决定性质'的认识。在教师指导下的自主探究'以苯酚为例的多基团有机物的结构与性质的关系',逐步形成、建立和完善化学'结构观'

简介：【名师简介】陆小平。遂宁市河东实验小学校长、市人民政府兼职督学。省中小学教学名师、小学语文省级骨干教师、省优秀教师。他对小学语文课堂教学改革有自己的探索和实践，课堂以学生学习活动为中心。追求“真、纯、实、活”的课堂教学境界。先后在成都、自贡、达州、眉山、遂宁等地举办近100余场讲座、示范课、专题交流等学术活动。受到同行高度赞誉，其课堂教学研究和课程改革成果多次荣获省市政府成果奖。

简介：