简介：新灿遥望着窗外渐远渐高充满生机活力的群山,熟睡在记忆中的那些景物苏醒了。葱茏的小草,美丽的鲜花,生机的夏菌,调皮的小虫,唱歌的小鸟,放牧的童年,采菇的伙伴……曾经死心踏地地远离的山此刻竟是这样地美丽而心驰神往。新灿将它们藕断丝连地穿接成串,挂在心灵的窗前,让窗外的斜风抹掉

简介：　　我是踏着这些人用脊梁搭成的阶梯挤进文帮的.按理说我不应该与文学结缘.　　我出生于农民之家,1958年我父亲招工到了和田,我与母亲和兄妹坚守家园,等着父亲从新疆发财回家.……

简介：保靖民中“借梯上楼”促教学贾昶湖南湘西自治州保靖县民族中学最近推出～套激励师生勤奋教学的奖励机制，他们将社会各界及海外侨胞为该校捐赠的助学款全部设为教育教学基金，从而大大促进了教学工作。一是建立了“教师基金”。学校将近年教师节期间各单位各部门为该校捐...

简介：梯青塔屹立于红枫湖坝下,曾是清镇八景之一,称为“塔耸青云”。塔建在东门桥河岸山石之上,为七级封团式六角锥体石塔,高21米。自河中观之,四周群山环抱,塔就像一支“刺破青天锷未残”的长箭,迥出空虚上;又好似一支直立的玉萧,在为这宛若游龙的河水奏鸣。

简介：在中高层建筑火灾中，作为必不可少的消防云梯车，其主要功能就是利用装备在车上的梯子，从高处把人救出，并进行灭火活动。但是云梯车的操纵却是一件较为复杂的工作，为了能安全，稳妥、迅速地操作，要求操作员具有相当熟练的技术。

简介：

简介：肩周炎是临床常见病，多发生于50岁左右的中年人，又称“五十肩”。肩周炎并非独立疾病，主要是由肩关节周围的肌肉、肌腱、滑囊和关节囊等组织发生慢性炎症和粘连而引起，其主要症状是肩周疼痛和肩关节活动障碍，治疗方法多种多样，但尚未有满意的治疗方案。我院自2002年6月至2004年6月期间对不同发展时期的肩周炎运用以注射、针刀和手法松解为主的三阶梯治疗方法，取得较为满意的疗效，并与传统的药物疗法进行对比观察。现总结报告如下。

简介：从学生演讲的内容看,但学生经过 前面两个阶段的训练,这类口语训练方式不仅调动学生学习课文的兴趣

简介：封侯政治是赫梯国王政治生活中的一个重要内容。近年来，诸如封侯条约等相关文献又有了重大的发现，全面考察赫梯历史上的封侯政治问题成为可能。本文通过对赫梯条约和赫梯历史的全面研究，发现了赫梯学中这个非常重要而且颇有特色的历史问题却成为了一个被忽略的角落。

简介：“激疑”是一种教学艺术。一个恰当而又引人入胜的问题,常常可以掀动学生的思维波澜,鼓起探索的风帆。一、趣情激疑。学而无疑的原因之一,是兴趣匮乏,动力不足。在教学中,根据小学生好奇、好动、好学的特点,努力挖掘数学教材中的趣味因素,以趣激疑,以情激疑,开启学生数学思维的心智,促使他们兴味盎然地开动脑筋,去思考、探索问题。如,教学“倒数的认识”时,当学生已初步掌握倒数的意义和求倒数的方法后,教师有意识地引导学生对“1的倒数”和“0没有

简介：在数学教学中通过设疑引新、诙谐幽默、形象直观、类比联想、引导参与、倡导质疑，联系实际等方面激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性。

简介：如今作文之难，已成了全国数千万中学生普遍感到头痛的问题。这里面的原因很复杂．也不是一篇文章就能说透的。然而。其中一个重要原因就是：由于升学的压力．作文赖以产生的重要链条——生活．被无情地掐断，从而使作文成为无源之水，无本之木。

简介：

简介：<正>教学的目的在于帮助每一个学生进行有效的学习,使之按自己的个性特长得到尽可能充分的发展。教学过程的主要内容有:引起注意和唤起学习者学习的需要、激活学习所必需的先前经验、促进保持和迁移……。我们不妨思考一下在何种情形下学生学得最好?应该说在如下情况下,学生可能学得最好。1、当学生有兴趣时;2、当学生身心处于最佳状态时;3、当学生遭遇理智的挑战时;4、当学生发现知识的个人意义时;5、当学生能自由参与探索与创

简介：即培养学生对英语语言知识运用的能力,高考试题的一个明显的变化就是从考察知识逐步过渡到考察能力,教学到整体教学中小学外语教学多年来已形成了这样一种旧的模式

简介：

简介：摘要目的探讨三阶梯式诊断技术,在宫颈病变中的应用价值,使患者得到早期诊断和治疗的方法。方法对我院妇科门诊1562例患者的宫颈进行液基细胞学(TCT)检查筛查阳性143例,配合阴道镜检查及镜下定位活检。结果43例TCT筛查阳性中,LSIL、HSIL、SCC与阴道镜下病理活检的符合率分别是71.05%、84.21%、88.89%。结论TCT筛查阳性者,必须遵循细胞学-阴道镜-组织学三阶梯诊断程序,三阶梯式诊断技术是筛查、诊断宫颈病变的重要手段,值得临床广泛应用。

简介：A公司是一家成立于1998年初的财务软件公司，是某公司的分公司，现有20人，其中：总经理1人，副总经理1人，行政财务2人，维护人员4人，销售人员9个人。业绩在同类公司中属中上，但今年的销售额70％是由代理商销售出去的，因此，A公司本地业务业绩较差。

简介：兴趣是最好的老师。只有充分激发学生的历史学习兴趣，才能提高历史教学质量。本文就如何培养和激发学生在历史课堂教学中的学习兴趣进行了论述。

简介：<正>学贵有疑。激疑促思是一种重要的教学方法。教师应抓住所要研究的问题的导入环节,通过各种方式启发诱导学生质疑问难,把学生的注意力集中起来,使学生的思维处于活跃状态。物理教学中有哪些激疑促思的方法呢?1、在分析比较中激疑比较,是思维的基本方式,也是一切理解的基础。在分析比较中激疑,有助于开拓学生的思路。例如在讲述电磁感应现象一课时,对感生电流产生的条件这个问题学生在初