简介：在中国古代文学史上，陆游是继屈原、杜甫之后，最有影响的伟大爱国诗人。同时，陆游也是我国文坛上伟大的爱国作家，他的诗词内容丰富，气势恢弘，感情炽热，洋溢着强烈的爱国主义激情。他一生创作的许多佳作名篇，是我国古代诗坛的爱国绝唱，激励着一代又一代中华儿女为国家民族而英勇奋斗。本文就对陆游诗歌的爱国主义思想产生的根源和内容进行了分析，对后人坚定自己的崇高理想和爱国主义精神有着深远的历史意义和强烈的现实意义。

简介：摘要面对新世纪以来各种低俗文化的冲击，当前部分中学生存在无纪律、无道德、集体观念淡薄、法制意识弱化的现象。而作为担负教育祖国未来希望的教师，培养学生的爱国主义情怀，在内心深处提高对爱国主义的认识，是十分有必要而又刻不容缓的。而历史教学更有其不可推卸的责任，该文从挖掘爱国主义思想的内容、正确运用历史唯物主义观点、密切联系学生的思想实际三个方面进行了爱国主义教育的探究。

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简介：于右任是从三秦大地走出的一位叱咤风云的人物，在我国近现代史上有着举足轻重的地位。立足近年来众多学者对于右任从不同方面、不同视角的研究实践，着重就其爱国主义民族观的形成发展轨迹、实践体现及重大历史影响进行了深入探讨，并从一个侧面揭示了作为国民党元老和左派人物的于右任之所以能够得到华夏儿女景仰传颂的真谛。

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简介：举什么旗、走什么路、以什么样的理论为指导,建立什么样的制度规范,是改革开放以来我们党思考和研究的系列重大课题。中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的完整提出,标志着中国特色社会主义事业总体框架的初步形成,也是对国际上关于＂中国奇迹＂、＂中国模式＂、＂中国道路＂争论的有力回应,理应成为当代中国爱国主义教育的宏观视野和发展坐标。

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简介：摘要爱国主义教育永远是学校教育的重点，加强爱国主义教育，有助于培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发学生献身社会主义祖国建设的使命感，同时，爱国主义教育任重而道远，需要每个人的不懈努力。

简介：<正>艺术教育在学校素质教育中越来越重要,我们广大音乐教育工作者将要面对不断创新的音乐课程。在音乐新课程的实施过程中,如何将新的音乐课程理念渗透和运用到音乐教学中,怎样设计新的音乐教学目标和音乐教学过程,新的音乐教学评价应该怎样操作,新的音乐教学资源如何开发,音乐课程改革之后的音乐课中怎样进行爱国主义教育等,都是广大中小学音乐教师迫切关心的课题。以下就这个话题,谈谈我个人的看法。对学生进行爱国主义教育是实施素质教

简介：丁竹园是晚清回族知识分子的典型代表,是在回族伊斯兰文化与中国传统文化中成长起来的回族社会精英代表。在腐败没落的晚清社会中,以爱国救民思想为主线,与时俱进,将民族国家思想逐步融入中国主流社会发展。本文以点带面,评述了转型社会中的回族知识分子丁竹园的爱国思想发展历程,勾勒了晚清回族爱国知识分子的精神世界。

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简介：摘要学校是对学生进行爱国以通过主义教育最好的平台，教师可教学培养学生的爱国主义情操，树立民族自豪感，增强民族自尊心和民族自信心。

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简介：千里冰封,寒风搅雪,在肃杀酷冷、悲怆苍凉的北海（贝加尔湖）之畔,飞扬起“泪水留在故乡,思念留在心上。我看见八百里秦川,我看见故乡”那激越高亢、穿石裂帛般的一咏三叹!苏武,这个顶天立地的大汉英雄,呐喊着,呼啸着,屹立在舞台中央。歌剧《大汉苏武》大气恢弘,惊艳亮相,释放出浓郁浑厚的戏剧效果,完成了冲击中国原创歌剧新高度的艺术使命。《大汉苏武》的剧本以鲜艳欲滴的爱国主义红线贯穿始终,人物形象鲜明,情节集中凝练,线条疏朗明晰。大事不虚,小事不拘,状写历史人物又跳出了有的历史剧所表现的那种拘谨,

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简介：摘要古诗文中自然美与情感美的和谐统一，包蕴着一种诱人奋发的力量，激发着学生热爱祖国壮美河山的思想感情。讲解这些诗文，要引导学生认识祖国国土辽阔、山川壮丽、人民勤劳和新中国社会主义建设成就巨大，国际地位日益提高，培养学生树立热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的坚强信念！