简介：摘要：在当前的高中生教育中，学校以及社会都越来越重视培养和发展学生网球课程学习的兴趣。为达成增进学生身体健康的教学目的，学校首先要面对的就是如何发掘并培养学生对于网球运动的学习锻炼兴趣。青少年作为社会的中坚力量，对社会的全民健身发展起着重要的主导作用。这对终身锻炼有着深远的影响，把握住这个时期对学生长远的身心发展、学校素质教育建设具有现实意义。本文采用文献资料法以及问卷调查法，以乌苏市第一中学在校学生为调查对象，用系统抽样的方式对200名学生进行问卷调查，探讨影响学生进行网球运动的内部和外部因素，并针对这些因素提出改善教学环境、采取分项教学、根据性别和年级针对性提升学生体育锻炼意识等建议。
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