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28 个结果
  • 简介:通过对体育统计考试这一教学过程进行分析,找出其影响因素,提出今后考试的一些设想,为提高考试质量,进一步促进教学质量的提高,提供参考。

  • 标签: 考试 比重 信度 效度 难度
  • 简介:我国高校现行的体教结合模式主要有“混合型模式”“省队校办模式”“清华模式”和“南体模式”4种,模式需不断演进发展至“体教融合”。“混合型模式”包括“一般混合型”和“强力混合型”,“一般混合型”模式将是普通高校继续坚持和完善的模式;“省队校办模式”中大多是非奥运项目或者一些社会性观赏性较差的项目,模式的推广受到限制;“清华模式”主要是利用了清华大学的“品牌”效应实施逆向体教结合,遇到国家整体体制的问题,其他学校想效仿存在很大的问题;“南体模式”是专业体育院校可以借鉴的模式。

  • 标签: 高校 体教结合 模式比较
  • 简介:目前,体育市场尚处于幼稚的萌芽状态,体育产业便毫无选择地被置于市场之中,它处于计划经济向市场经济过渡期的浑沌之中;体育产业发展步骤、具体措施、相应政策的欠缺以及实践的初级阶段的无序状态,必然造成其市场的无序性;整个消费市场的多元化和动态不稳定性,人们消费需求的随意性和动态特点,造成了体育市场的浑沌状态。体育在第三产业中的地位是其危机的根源,消费时间的稀缺性是其危机的客观原因,消费资金的稀缺性是其危机的根本原因。最后提出了强化体育本体产业、增强体育市场抗风险能力的建议。

  • 标签: 体育市场 浑沌 危机
  • 简介:由广州市游泳运动管理中心主任陈德胜牵头的课题组,完成了广州市体育局自然科学类体育科研课题“广州市游泳现状调查和发展对策研究”。该课题由广州市体育科学研究所资助,课题编号:070803,课题组由刘幼琼、黄建新、吴民春、陈武山、李挚、朱迭奇、程龙、迟爱光等同志组成。

  • 标签: 游泳训练 广州市 体制改革 体育科学研究所 课题组 管理中心
  • 简介:通过对国家体委直属五所体育院校武术专业现行教学计划的比较研究,探讨各校在培养目标、课程设置、教育实习和毕业统考等方面的异同点,并以此为依据,为我院修订现行教学计划提出具体意见:培养目标应面向社会需要;专业课程设置要突出实用性;加大选修课的比例;建立“三级实习体制”等。

  • 标签: 武术专业 教学计划 培养目标 课程设置
  • 简介:建国以来我国优秀运动员奖励制度的实施极大地促进了我国竞技体育的发展.但近年来随着社会经济环境的变化、体育管理体制改革的深入,现行优秀运动员奖励制度在实施中存在奖励资金渠道不宽、奖励主体层次不清、奖金倒挂现象普遍、奖励的时效性较短、奖励重个人轻集体、奖励厚物质薄精神等问题.这些问题的存在一定程度上已影响了我国竞技体育的发展,因此有必要对其进一步完善.

  • 标签: 优秀运动员 奖励制度 局限性 完善措施
  • 简介:随着我国体育产业不断发展和体育市场体制的建立与完善,体育企业法律风险防范已经成为体育企业日益关注的重要问题。从分析体育企业法律风险防范的定义,体育产业法律风险的种类,对体育企业法律风险防范机制建立的必要性,体育产业法律风险防范机制等方面进行了研究。

  • 标签: 体育产业 法律风险 防范机制
  • 简介:在查阅大量相关文献资料的基础上,笔者结合我国职业篮球俱乐部发展的实际,对我国职业篮球俱乐部当前的法律性质进行了研究,文章从我国职业篮球俱乐部的注册、职业篮球俱乐部与政府和中国篮球协会的关系、国外职业篮球俱乐部的法律性质、我国职业篮球俱乐部的发展与建设等几个方面进行了论述.

  • 标签: 职业篮球俱乐部 中国 法律性质 注册 政府 篮球协会
  • 简介:随着中国足球职业化、市场化的推进,侵害职业球员利益的事件时有发生,加强对职业球员利益的保护已是当务之急。要想对职业球员进行有效保护,需要建立良好的利益表达机制和利益冲突解决机制,建立球员利益保护机制。表现在立法方面,包括两个方面的内容:在实体法方面进行合理性的制度安排,使球员的利益得以确认;在程序法方面建立有关利益冲突与争议解决的机制,保障球员利益的实现。

  • 标签: 中国足球 职业球员 利益保护 法律机制
  • 简介:利用文献资料、理论分析等方法对构建我国体育社团发展的法治环境和法律保障机制进行了分析。研究认为,体育社团要实现健康快速发展,需要多学科多视角的智力支持,需要构建完善的法治环境和法律保障机制,即实现体育社团环境法治化,消除理论与实践脱节现象,法治环境应在体育社团环境中保持适当的强势主导地位,消除体育社团边界不清或无边界的法治理念等障碍,建设体育社团法律保障机制,明确体育社团法律职责。

  • 标签: 体育社团 法治环境 法律保障机制
  • 简介:在现今世界,体育赞助已成为体育事业和体育市场发展的主要资金的来源,但由于我国现行法律法规中对体育赞助的规范不健全,在体育赞助的实际运作中或出现赞助商利益得不到保障的情况,或出现赞助商毁约的情形。这些都极大地阻碍了体育赞助的发展,因此,研究体育赞助制度,以及在研究的基础上进行相关立法已迫在眉睫。在对体育赞助合同的法律性质进行分析的基础上,提出体育赞助应成为一个独立的有名合同,并由有关部门进行相应的立法,以促进商业性体育赞助的发展。

  • 标签: 体育赞助合同 法律性质 有名合同 立法
  • 简介:针对中小学体育伤害事故法律风险成因,引入风险管理的相关理论,提出了中小学体育伤害事故的法律风险管理;阐述与分析了学校体育伤害事故的环境法律风险,对中小学体育伤害事故给学校带来的操作性法律风险进行了识别与评估。

  • 标签: 中小学 体育伤害事故 法律风险 风险管理
  • 简介:融合体育教育是国际残疾人体育教育发展的主流。维护残疾学生融合体育教育权对其康复身心、健全人格、增强平等参与社会的能力有着重要作用。对残疾学生融合体育教育权的概念及国际法渊源进行阐释.通过对美、英、澳3国残疾学生融合体育教育权法律保障的考察,并与中国残疾学生体育维权法律保障进行比较,借鉴发达国家的有益经验,根据中国国情和实际需要提出完善立法形式、完善残疾人教育法规、加强法规配套建设和建立多元化救济机制等建议,以期建立健全融合体育教育法律保障体系,使残疾学生充分享有公平的体育教育权。

  • 标签: 残疾学生 融合体育教育权 法律保障 比较研究
  • 简介:通过对私人健身教练概念、特征等基本问题进行阐释以及对我国私人健身教练行业现状的评述及产生原因的分析,指出将私人健身教练行业的发展置于法律规范框架的制约之下,建立健全的法律制度是该行业健康发展的必然选择。试从私人健身教练的国家职业资格证书制度、从业注册制度、合同管理制度、保险制度及法律责任等方面对构建我国私人健身教练行业法律规制体系进行论证,并提出具体的构想,旨在为该行业的良性发展提供建议和参考。

  • 标签: 私人健身教练 私人健身教练行业 法律规制 构建
  • 简介:法律制度环境是体育社团法治建设中不可缺少的重要环节。体育社团组织的法律制度应主要以保障宪法规定的公民结社自由为宗旨,符合我国参加的有关国际公约,既要有利于体育社团的自身发展,又要规范和引导体育社团的法治化发展。具体制度设计安排应从法主体制度、管理法律制度、经营法律制度、财产保障及公共支持法律制度、评价与监督法律制度、纠纷法律救济制度等方面考虑,这些制度的完善将进一步优化体育社团改革的法治环境。

  • 标签: 体育社团 法律制度 设计
  • 简介:体育竞赛规则不能代替法律,体育运动应该在法律的范围内活动。对抗性体育运动中,遵循规则的行为即便造成伤害结果也不承担法律责任;违反竞赛规则,过失造成对方运动员伤害以及故意造成对方运动员轻伤及以下程度伤害的行为,应承担民事责任;违反竞争规则,故意造成对方运动员重伤及死亡的,应当承担刑事责任。

  • 标签: 对抗性体育运动 伤害行为 民事责任 刑事责任
  • 简介:从职业运动员工作合同的具体条款、法律性质、我国及欧美体育职业化比较发达国家的司法实践等几方面进行探讨.认为职业运动员工作合同属于一种劳动合同,应受劳动法律关系的调整。此外,从合同构成的角度出发,提出签订职业运动员工作合同必须约定运动员的职责描述、表现评价和俱乐部的组织制度三方面事务,并由这三方面的表述共同构成合同的必备条款和补充条款。

  • 标签: 职业运动员 工作合同 职责描述 表现评价 组织制度
  • 简介:职业体育俱乐部是职业体育联赛的基本组织。对内,它与教练员、运动员有直接的利害关系,能影响这些职业主体的行为;对外,它与项目协会、职业联赛管理机构及社会发生联系,对联赛管理与运营、职业体育形象等具有重要意义。职业体育俱乐部的特殊位置,决定了实现对其法律治理的重要意义。研究从现代法治的精神和理念出发,认为权利本位应是对职业体育俱乐部法律治理的核心理念,并以此理念提出了相应的建构与完善措施。

  • 标签: 职业体育俱乐部 法律治理 理念 权利本位 建构
  • 简介:以王栋合同门事件为例,从登记备案与合同效力的关系、合同是否为双方的真实意思表示、是否以新签订的合同为准和合同是否存在无效情形等方面分析“阴合同”、“阳合同”的法律效力。认为在王栋“合同门”事件中应以未在足协备案的“阴合同”为准,但总体上“阴阳合同”的效力是不确定的,应当加强监管,完善体育立法,订立集体合同,改革转会制度。

  • 标签: 阴阳合同 合同效力 王栋合同门事件 登记备案 虚伪表示
  • 简介:采用文献资料法、访谈法、实证分析法对高校学生体质测试长跑猝死事故的概念进行界定,并对学生猝死事故中各方主体应负的法律责任进行分析。研究结果显示:在高校学生体质测试长跑猝死事故中,对学校的责任认定是事故处理的核心问题;事故处理中学校与猝死学生家长属民事法律关系范畴;应适用过错责任原则为主、公平责任原则为辅的归责原则;以上述分析为逻辑起点,依照相关法律、法规、规章、司法解释等对该种事故中校方、教师、学生、家长的法律责任进行分析,以为各方主体提供规避法律责任的风险防范措施。

  • 标签: 体质测试 猝死 法律关系 法律责任 风险防范