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  • 简介:当今社会,文化及价值观的多元化对大学生的思想观念和价值判断产生着直接影响,导致大学生普遍是非观较弱,道德意识淡薄,加之网络、电脑、手机等信息工具的普及,带来便捷的同时也会对大学生的学习生活产生不良影响。因此,需要教育不断,言传身教、教师先行,紧跟的薄弱环节,筑建文化高地。

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  • 简介:《劲舞》——一个近期非常风行的在线游戏。如何在游戏中成为“舞林高手”,笔者通过一个月的努力,玩183速度的曲目已经能拿到30万分,虽然不敢说是绝世高手,但也算是略有小成。就让我们来一起分享经验吧。

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  • 简介:到我们来瞧瞧吧!在课间,在课上,在走廊上,到处都有一本又一本书,在我同学的手指尖上,飞速旋转。班主任赠以美称——“六二转书”,这是我们兴起的一种流行运动。

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  • 简介:笔者对中学的主题会设计与内容做了初步安排,愿意与广大同仁切磋。一、准备阶段一自我认识、自设主题)委会要根据学生普遍关注的问题,从学生实际出发,和全班同学一起确立主题,设定目标,制定计划,让全班同学认识每一次会活动的目的、意义,在思想上引发初步的思考,产生参与其中的积极性。

  • 标签: 实践指导 设计 中学 自我认识 实际出发 制定计划
  • 简介:共青是一个具有政治性特征的社团组织,在长期的发展演变过程中形成了具有鲜明特征和特定内容的政治文化。共青政治文化主要包括五个方面的内容:服从党的领导,青年为本,民主与自由,先进性与群众性,实事求是与朝气蓬勃。共青政治文化的未来发展方向主要包括爱国主义与青年文化的融合,政治体制改革中的开拓创新精神,以及科学的政治文化

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  • 简介:摘要:高校的制度的落实是高校有效运行的重要保障,是体现政治性、群众性、先进性的制度依托,但是现在高校制度落实方面存在组织建设不健全、制度认可度低、执行效果不佳等问题,本文针对问卷调查中的问题给出解决对策。

  • 标签: 班团 制度 高校
  • 简介:为进一步提高永安市青年志愿者素质,提升永安城市形象,10月11日,永安市委联合永安市委文明办举办2018国际(永安)竹具博览会志愿者培训,149名青年志愿者和部分文明单位志愿者参加培训。

  • 标签: 青年志愿者 永安市 培训班 市委 文明单位 城市形象
  • 简介:班级文化是班级的灵魂,班级自治是班级文化的体现和追求。班级文化和班级自治相得益彰。一、健全班级组织机构班级管理的正常运转,离不开健全的班级组织,健全的班级组织能使班级管理及时有效展开。一个好的班主任,只有依赖班委的力量,才能高效地进行班级管理。我每接一个新

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  • 简介:人间四月芳菲尽.祖地又闻客乡音。今年4月27日.福建省宁化县石壁客家祖地大牌坊前,彩旗飘扬.锣鼓喧天,500多名当地群众手捧鲜花,欢迎台湾客家文化参访来祖地寻根谒祖。

  • 标签: 客家文化 台湾 后记 祭祖 祖地 宁化县
  • 简介:8月17日下午,沈阳军区旅团级单位报道骨干培训闭幕。在为期10天的培训中,来自全军区基层单位的100余名战士报道员和新闻干事。接受了包括前进报社资深编辑在内的军队知名新闻工作者的授课指导。此次培训由军区宣传部和前进报社联合举办,是继去年军区第3次对基层报道骨干进行培训后的又一次集中辅导,也是历史上规模最大的一次。由于部分学员是初涉报道,为使他们得到真正的锻炼,前进报社通过“前进在线”BBS对学员情况进行实时跟踪,同时在《前进报》开辟学员专版刊登他们的作品。

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  • 简介:【摘要】习近平总书记指出,职业教育要着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创新伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。遵循习近平总书记的意见,基于音乐性质,最终决定借鉴“合唱”人才培养模式,与学生一起建设一个可以“尽展才、皆成才”的优秀班级。

  • 标签: 修炼之路 班主任 班级和学生
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  • 简介:<正>我是141文化墙,我给同学们带来了无限的收获。我有许多的兄弟姐妹,例如"评比栏"。"评比栏"上有同学们最近的表现,可以让大家认识到自己的不足,完善自我,改变自我,更加健康的成长。141的熊天诚同学,过去,他的习惯不好,常常被扣分。自从他看到了评比栏上自己的分数后,不是安于现状,而是奋起直追。我相信没多久,他便能成为一名"三

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  • 简介:为贯彻落实党的十九大精神,推动少先队改革工作纵深发展,切实加强全县少先队辅导员队伍建设,提升少先队工作水平和业务能力,2018年12月11日,莆田仙游县委、县教育局、县少工委联合举办2018年仙游县少先队辅导员骨干培训。来自全县各中小学校300余名少先队辅导员骨干参加培训。

  • 标签: 少先队辅导员 培训班 骨干 县委 辅导员队伍建设 少先队工作
  • 简介:摘要:班级个人行为文化艺术的建设,一般指的是教导主根据任设计方案进行有目的性,有全局性的班级主题活动。运用主题活动这一媒介来促使班级在德育教育下全面发展,教育科研愈来愈重视学生各层面素养的塑造,因此班级文化艺术建设就变成了教导主任的关键工作中之一,总体上我们可以从哪几个方面下手进行班级个人行为文化艺术建设呢?笔者将依据教学经验在文中明确给出几个方面的有关提议.

  • 标签: 小学 班级行为 建设