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  • 简介:摘要创建理想班集体,主要是确立班集体的奋斗目标,培养正确的舆论和良好的班风、学风。让每一位学生的心目中都有“一杆秤”来约束自己。班主任工作更应该注重学生道德的培养;发挥班委会和骨干的核心力量,了解任课教师课堂管理情况,支持任课教师的课堂管理工作。

  • 标签: 班集体教育力量角色转变