简介：在研究广西农业科学院科研实验大楼设计方案综合分析的基础上，运用AHP-模糊综合评价法构造了大楼设计方案评价模型，建构了“目标层-指标层次结构”，确定出设计方案的各因素分值和综合评价分值，对大楼设计方案进行了评价验证和优化研究。

简介：摘要自工业革命以来，随着工业的发展，含硫燃料燃烧所排放的SO2不断增加，据联合国环境规划署估计，全球每年排放的SO2量为1.5x1010吨。随着大量矿物质燃料的大量使用，产生了大量的SO2。我国SO2的排放量逐年上升，研究SO2对环境的污染及其作用显得尤为重要，植物也是有生命的而环境的污染对植物的生长繁殖也是不利，本文说明了植物为我们带来的一些感官影响，介绍了SO2污染对植物的影响，我们应当去预防和制止这些污染对我们的环境所造成的影响，对植物的生命所早造成的影响。

简介：今年7月．阿拉里奥北京隆重推出印度艺术家吉提西·卡拉特（JitishKallat）的第十五场个展．此次展览的主题是“365条生命”（“365Lives”）。这是卡拉特首次在北京举办个展．同时也是印度艺术家在中国首次举办的重要个展之一。

简介：珠海学院新校舍是由oMA事务所两位主管合伙人RemKoolhaas和DavidGianotten．与其香港办公室的设计团队完成的新项目．即将于两年后建成。1947年创校的珠海学院（当时名为”珠海大学“）一直以来以提供跨学科教育为宗旨。如今．珠海学院的新校舍即将在两年后成立——新校舍位于香港新界区翠绿的山峦之中．基地依山傍水．风光秀丽．能远眺青山湾景色。学院的悠久历史．加上新校舍幽美的天然环境及紧迫的施工期限．成为了种种主导元素．促成兴建新校舍的设计概念。

简介：摘要为了确保高校空间充满活力，能够引导学生积极参与各项活动，培养学生创新创造能力，就需要对校园空间环境进行规划设计。此次研究主要是以宁波大学科学技术学院为例，分析空间规划设计原则与内容，做好校园基础设施建设，从根本上改进校园空间存在的弊端问题，全面提升加强校园空间活力，提升校园生活质量。

简介：但凡成熟的艺术家，总是会质疑既定模式的力量并挑战个体局限性。接近物理层面公共体的刚性模式．包括社会．团体、科学系统和知识结构等等．在其“共同体”的建立之初，的确完善了共同整体的组织结构．并为萌初阶段的“共同体”提供了操作上的可行性参考。然而．当我们思考那些更贴近人类心理层面共同体的价值判断、心灵归属以及身份认同的时候（比如”民族的产生”或者艺术家的“族群身份”）．透过历史上浅表的现象分析．以及本尼迪克特·安德森（《想象的共同体》的作者）的观点．我们不得不承认．包括价值观、归属感、身份这些“共同体“概念的指涉和”自我”的心理暗示．在大多数情况下．同样是通过主观臆造而生成的”想象的共同体”。

简介：摘要农村老年人人数众多，且大多数患有慢性病，存在严重健康风险，市场广阔。心血管疾病往往发作突然、来势凶猛，很快就威胁到患者的生命。在大多数情况下，人们往往首先想到拨打急救电话。实际上除了打急救电话外，事前预警更具有可操作性。实时监测五大体征，为临床诊断和治疗提供重要依据，也减轻了医护人员的工作负担。但是由于过高使用成本，这个系统迟迟没有走进千百万平民百姓的家里。在我国一些特殊职业人员经常使用到体征实时监测系统，说明我们国内早就有了这些设备以及相关的技术，但是降低成本的难题一直使这项服务难以实现平民化。

简介：摘要本文对“三生教育”的内容、主要任务、内涵和意义进行了详尽的诠释，结合我国正处于经济高速发展和社会转型的阶段，青少年生存、生活的能力低下，提出对当今的学生进行系统的生命、生存、生活的教育。

简介：摘要本文以佛山科学技术学院新校区（北院）建设工程项目（下简称佛科院北院项目）为例子，通过对我国政府投资代建项目成本管理现状的分析,提出了适用于我国政府投资代建项目的设计方面的管理办法,以期在满足业主单位需求的前提下，能科学合理地控制代建项目的工程造价，提高政府投资的效益。

简介：摘要基坑支护与基坑施工是一对孪生兄弟，两者相互依存相互催生。基坑支护是基坑施工的一个充要条件，而基坑施工是基坑支护存在的必要条件。由于各种主客观因素限制，基坑施工被迫延长；基坑施工的延长，与之伴生的基坑支护体系被迫服务期延长，各种风险应运而生。笔者通过某省城超期服役基坑支护体系的改造及其相关情况的描述，力争对超期服役基坑支护体系的生命周期理论作出一个有益的探讨。

简介：摘要随着时代的进化，生命化教育理念逐渐渗透入社会教育中，在追求生命完整的培养和提升时，教师应该定位好自己的角色，在建立学生生命完整教育体质的视角下，进行生态课程教学。本文即在生命化教育的视角下，面对小学生群体，针对北师大版的小学数学课程进行生态课程的教学方式，从已经实施实践的真实课堂案例中发现思路，分析其教学现状和未来的发展趋势，探讨生态化教育存在的需求和价值。

简介：摘要在交通运输领域中，公路交通安全这一难题已被世界所公认。通过有效实施公路安全生命防护工程，最大限度地减少公路交通事故，保证公路安全畅通和公众出行安全显得尤为重要。交通工程建设的基础之一是公路安全生命防护工程，它可以有效排除各种纵、横向干扰，提供视线引导和各种警告、禁令、指示信息，以防止和减少公路交通事故的发生。

简介：摘要近年来，机械产品全生命周期设计得到了快速发展和广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对全生命周期设计相关内容做了概述，分析了产品设计的总体结构方案、功能结构方案分析，并结合相关实践经验，分别从面向材料及其加工成形工艺的设计等多个角度，就机械产品全生命周期设计展开了研究，阐述了个人对此项工作的几点看法与认识。

简介：大教堂坐落在南京金陵神学院江宁新校区内，是此次新校园的主体建筑。

简介：在公路建设中，生命防护工程是非常重要的。随着公路交通建设水平的提高，生命防护工程在维护交通秩序、确保行车安全中起到的作用越来越大，也越来越受重视。生命防护工程能够排除公路交通中的纵向、横向干扰，促进公路服务质量的提高，还可以指导司机安全行车，进而降低交通事故的发生率，同时还能够降低事故发生的程度，为人民的生命财产安全提供有力的保证。通常，公路生命防护工程施工要点包含交通标志、交通标线、路基边坡防护设施、视线诱导、错车道、自救匝道、修建停车区及观景台、深水沟处治等。

简介：摘要在世界范围内，生命教育日益引发学术界和教育界的广泛关注和深入讨论，小学语文学科不仅是向学生传授知识，还应该承担起对学生思想品格、精神人格等方面的培养责任。本文从小学语文学科入手，探讨在日常教学中，如何灵活地在语文学科教育中渗透生命教育。

简介：摘要以全生命周期为研究对象，在分析全生命周期对工程造价管理影响技术上，从投资决策阶段、工程设计阶段、招标投标阶段、施工与竣工阶段阐述全生命周期管理作用，希望分析研究研究后能够给相关工作人员提供一些参考。

简介：摘要数学作为一门基础性课程，其对于学生的日常生活以及逻辑能力培养，有着十分重要的作用。传统的教学中，将数学作为基本，而技师院校与传统的学校不同，其注重技能的培养，自然在教学中也就会相对忽视数学课程。面对该种状况，笔者就技术院校数学教学的重要性加以剖析，并且，阐述了在教育模式转变的背景下，技师学院高等数学教师需要做出对应的调整，从教学方式与教学理念上加以进步，从而使得教学质量提高。本文从我国当前技师学院数学教学中的不足着手，并提出对应的解决策略，希望能够有效地推动我国技师学院数学教学的质量，从而提高学生的数学能力。

简介：摘要云南佛学院作为集全球唯一一所三语系为一体的培养僧侣人才的学校，研究其资源现状的分布布局，判断未来建设发展趋势，对于推进宗教发展有重要的作用。本文从区位、资源、地势、场地现状等四个方面进行梳理，将三语系佛学院的现状条件进行整理，并提出未来发展方向的引导，为后续规划建设提供基础资料。

简介：摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚，关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析，发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感；对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴；寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题，反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对，寻找通向成功之路。