简介:摘要化学是研究物质以及其组成元素的一门学科,是我们认识宏观世界的微观变量不可或缺的一门学科。化学教学生活化主要是将现实生活和相关理论知识充分结合起来,加深学生对于化学知识的理解,并且通过这种教学方法,还可培养学生的实际解决问题能力,使其将学到的知识真正运用到现实生活中,全面提高学生的综合素养。
简介:摘要小学综合实践活动课程是新课改下的一门新的独立的课程,也是一门综合性非常强的课程。从课程的内容和课程实施的途径来看,它超越了教师体系化的教材,也打破了封闭模式下的课堂,要求面向自然、面向社会和学生们的生活开展课程。因此,小学综合实践活动课程的教学应该和学生的生活联系起来。
简介:摘要学生要形成基本的语文素养必须积累一定量的字、词、句、段、篇,还要积累大量的名言、格言、警句以及谚语,背诵相当数量的经典诗文。我们要教会学生积累语言,并在积累语言的过程中引导学生感悟体验汉语所负载的人文内涵,积淀丰厚的人类文化,以形成基本的语文素养,并保证学生语文综合能力的提高。
简介:摘要化学的新课程标准提出了“从生活走向化学,从化学走向生活”的思想观念,教师需要在初中化学教学过程中渗透生活化教学。化学是一门具有较强实用性的学科,将生活化教学运用于初中化学的课堂教学中,不仅能帮助学生从生活中走进化学,还能培养学生在化学中体会生活的情感,对其全面综合素质的提高具有促进作用。