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  • 简介:根据产品的加工难度,兼顾学生认知规律和职业成长规律,"机织工艺设计与实施"课程提炼出免浆织物工艺设计与实施、白坯织物工艺设计与实施和色织物工艺设计与实施3个教学项目。每个项目的实施,以典型面料为载体,以工艺计算和手织样的试织、评估任务为引领。项目化教学培养了学生的团队合作精神,完善了学生的能力体系,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自我学习的能力。

  • 标签: 项目教学 任务引领 面料载体 团队合作
  • 简介:信息技术的发展,给传统的图书馆服务带来机遇与挑战.针对当前高职院校信息服务需求,探讨项目引领下图书馆个性化嵌入式服务模式.该模式以教改项目为引领,学科馆员将图书馆服务嵌入到整个教学过程,既辅助专业教学,拓展教学内涵,又能提高学生的信息素养能力.

  • 标签: 图书馆服务 项目化 个性化 嵌入式服务
  • 简介:在分析传统项目教学"六步法"基础上,联合高职院校的周边企业,在液压与气动课程的项目化教学中提出"三阶段九环节"实施办法,通过具体的教学项目实施证明了该方法的可行性与科学性,最后总结分析了该办法的优点与注意事项。

  • 标签: 项目教学实施 周边企业 高职 液压与气动