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  • 简介:电子信息工程专业的前身是电子技术专科,成立于1986年。2003年经教育部批准,招收四年制本科生33名和28名专接本学生。经过4年的建设,现有在校本科生553名,并有三届专接本学生毕业,2007届本科生已经顺利毕业并走上就业岗位。该专业培养具备扎实的基础理论知识,具有对现代电子信息系统、通信系统产品进行设计、开发、调试和维护的基本能力的德智体美全面发展的技术应用型高级实用人才,专业拥有一支职称结构和学历结构比较合理的、具备相当教学水平的专职教师队伍和一批有丰富教学经验的稳定的兼职教师队伍。在现有专任教师中,副高以上职称占33%,硕士以上学位占81%。该专业现有电子信息工程实验室、现代电子学实验室,能同时容纳136名学生进行硬件和软件实验。实验室实行规范化管理,管理制度健全,在2004年通过北京市教委评估,成为合格实验室。专业同时与清华大学科教仪器厂电子工艺实习基地、北京掌宇公司等5个校外实践教学基地签订了长期合作协议,强化教务工作中的校外实践教学的管理工作,保证了技术应用型人才培养的教学质量。2005年该专业承担了校级和北京市教改项目,目前校教改项目已经结题,并发表了论文;先后申请了四项校实验室开放基金项目。...

  • 标签: 信息工程专业 学科掠影 掠影电子
  • 简介:摘要电子信息工程专业是一个将计算机应用等一些现代科学技术进行电子信息控制以及处理的学科,其中包含信息获取和处理、电子设备系统设计、开发等。电子信息工程的实习是该专业的教学当中非常重要的部分,其主要目的是为了对学生的电子基本素质进行培养。本篇文章对某学校电子信息工程专业的实习情况以及目前存在的一些问题进行了简要的分析,并给出了加强工学学科学生在实习阶段方面的建议,以供相关人员参考。

  • 标签: 电子信息工程 实习模式 方法探究
  • 简介:摘要 :电子与信息工程是利用计算机等信息技术对电子信号进行处理以及利用的学科。在社会进行发展的过程中,在人们生活领域中,信息技术的应用特别多。电子信息充分的融合了信息技术、现代电子技术以及通信技术,随着市场经济的发展,对专业工程师的需求也在不断增加。为了能够符合社会发展以及经济发展的需求,专业设置需要紧跟市场的发展规律,合理安排课程和教材,而不是完全依据旧体制办学,逐步探索自己专业的特点。

  • 标签:  电子信息工程 专业建设 发展规划
  • 简介:电子信息工程技术专业成立于2004年,是珠海城市职业技术学院的重点特色专业之一,现正积极申报省级特色专业。本专业致力于打造面向珠三角地区电子信息产业链

  • 标签:
  • 简介:摘要工程教育认证是促进专业建设和提高人才培养质量的内在要求。首先分析电子信息工程专业现状及存在的问题,以工程教育认证理念为引导,落实人才培养方案中的能力矩阵实现途径,通过需求牵引和柔性化设置课程体系,通过健全监控反馈机制,实现校内外互动,优化人才培养质量,最终形成持续改进的电子信息工程人才培养模式。

  • 标签: 工程教育认证 电子信息工程 人才培养方案 监控反馈机制
  • 简介:摘要随着我国现代化工业的不断发展,机械电子工程学科与其他学科之间的交叉融合日益密切,机械电子工程技术方面的人才市场有着相当大的潜力。培养适应社会主义现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,具备系统掌握机械设计、机械电子与控制、计算机应用技术等基础知识和应用能力的高级工程技术人才是社会发展的迫切需求。作为一所地方高校,学校应结合重庆市的产业发展战略,以及我校在交通领域方面的优势,把我校机械电子工程专业建设成具有设备先进,研发技术领先,校企结合紧密,服务于国家交通基础设施建设、重庆交通机械装备和汽车产业发展、重庆市机器人产业园发展的特色专业,为国家和重庆市的交通和装备制造业、重庆市机器人产业园发展输送有扎实机械电子工程专业基础的人才。该文探讨了机械电子工程专业定位、人才培养体系、教师队伍建设、实践基地建设等方面的专业建设与综合改革思路,提出了一些具体的改革措施,为提高我国高校机械电子专业人才培养质量提供一定的理论支持。

  • 标签: 机械电子工程 教学 改革
  • 简介:摘要力求培养能系统掌握最新的电子技术、机械制造技术、设计技术、机电一体化技术的基本理论和技能的新型人才,具有机电产品的设计、制造、维护等方面的基本素质,能胜任机电行业工作的高级应用型人才。

  • 标签: 机械电子 专业建设 探索与创新
  • 简介:

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  • 简介:摘要:伴随时代与经济的不断前进,对新兴行业人才的需求使得电子信息类专业逐渐成为校园中炙手可热的专业之一。但学生未来的发展道路上也存在着一些难题,例如现如今电子信息专业的实践教学没能获得学校的足够重视,在将来的职业发展道路上学生没有足够的实践与个人能力。本文就现如今学校之中的电子信息类专业实践教学的情况和问题进行简单的探讨,将历年来所得的教学经验进行融合,需找出适合学校电子信息类专业实践教学的提议的方案,对未来在电子信息类专业的教学提到一定的帮助,也为未来的研究提供一定的参考价值。

  • 标签: 电子信息工程专业 人才培育 实践教学
  • 简介:文章从电子信息工程专业学科特点和实际情况阐述了教改的必要性和可行性及具体实施.阐明了本专业教改的指导思想,宽口径厚基础和加强实践环节是两个重要方面.

  • 标签: 教改 宽口径 厚基础 EDA技术
  • 简介:摘要:随着我国科技水平的发展,电子信息技术工程在社会各个领域中的应用越来越广泛。本文对电子信息工程实践中的应用,即从工程造价管理领域中的应用、农业机械行业中的应用以及在公路工程中的应用进行分析得知,电子信息工程所带来的积极作用。总之,为了能够更好的推动电子信息工程在现代社会中的发展,政府需要加大对专业人才的培养力度以及提供相应的政策支持。进而能够促进我国电子信息工程技术的应用和推广。

  • 标签: 电子信息工程 建设 改革
  • 简介:摘要电子信息工程专业是门利用计算机等现代化技术进行电子信号处理与利用的学科。随着社会、经济的发展,现代技术的广泛应用,人们生活的各个领域都离不开信息技术。电子信息专业是前沿性的学科,是包括了信息技术、现代电子技术、通信技术于一体的专业。市场经济的发展,对专业性技术人才的需求也越来越多。为了更好地适应社会发展与经济建设的需求,高等院校的专业设置也要与市场发展接轨,不能完全沿袭旧制,要合理安排课程与教材,逐步探索专业的特色化建设。

  • 标签: 电信工程 工程应用 专业人才 专业建设
  • 简介:针对高职电子专业教学的现状进行了分析,如"教什么"和"怎么教",并有针对性地对教学方法提出建议,以提高教学质量,达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。

  • 标签: 高职 电子专业 教什么 怎么教
  • 简介:针对目前电子商务专业学生就业率底的现状、教师和学生对电子商务认识的误区,本文就高职电子商务专业的企业用人需求进行了调研,根据调研情况,提出制订高职电子商务专业人才培养的思路及建议。

  • 标签: 电子商务专业 人才需求 调研 课程设置 教学模式
  • 简介:本文从电子信息工程专业对计算机能力的要求和计算机技术对电子信息工程专业课程内容的融合特点等方面提出了关于电子工程专业设置的一些建议。

  • 标签: 电子信息工程专业 课程设置
  • 简介:创新人才的培养不是一朝一夕就能够完成的,它需要创新文化和环境。因此在机械电子工程专业创新人才的培养中应当从理论基础抓起,通过给予学生地全面的专业知识培养,注重学生创新意识的塑造,加强对学生实践能力的培养等多方面、多角度做起,使创新人才培养能够真正地落实到教学中,更好地促进机械电子工程专业人才的培养和完善,促进机械电子工程专业的发展。

  • 标签: 机械电子 工程专业 创新型 人才培养
  • 简介:摘要随着社会对工程技术人才要求的不断提高,高校工程技术人才培养模式的改革也势在必行。机械电子工程专业的人才培养计划,需要高校从教学课程基础上进行改革,也需要国家政府在人才实际操作能力上给予极高的重视,培养出有益于现代科技发展的新型高科技技术人才是各大高校的培养目标。

  • 标签: 机械电子工程 培养 模式
  • 简介:摘要:随着我国对于电子产品以及现代化科学技术的发展越来越先进,将会对微电子科学与工程方面的技术有了更多的补充与发展。通过对未来微电子制造业的发展,帮助我国在制造业上有更强大的进步。微电子产业也是现代化信息产业的重要条件,它能够为信息产品带来相应的技术支持处于核心地位。在这样的新形势下,我们对于微电子制造人才的需求会不断加大,对于制造技术在社会上的趋势也会更加关注。对于存在的问题和不足要及时的解决和改善目前我国的微电子制造业已经出现了新的转机和突破,新的半导体在物理作用上更加强大。无论是在理论上还是实践应用中,都应用于一定的领域当中,将会普遍的推广到人们的生活与生产当中。新技术的发展必然会对传统的微电子教育体系有了新的变化,那么,本篇文章就主要探讨微电子科学与工程专业在实验体系上的不断探索与追求,培养该技术的创新型人才是应对市场的需要,促进我国微电子科学与工程专业的发展。

  • 标签: 微电子科学 工程专业 实践体系
  • 作者: 潘君巴音郭楞职业技术学院电子信息工程系新疆库尔
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第12期
  • 机构:以计算机和微电子技术为基础、以互联网和通信系统为载体、以信息技术为主体的电子信息时代已来到,电子信息技术已成为各高新技术发展的先导和核心,已渗透到社会发展的各个领域。培养高质量的电子信息类专业的人才,对推动信息技术的发展有着重要的作用,应用电子信息技术对促进产业发展和改造传统产业有着重要的意义。电子信息专业对工程实践能力有较高的要求,在这样的的背景下,改革人才培养模式,改革教学体系和教学方式日益显示出迫切性。在对电子信息类专业的教学改革中,实验教学作为教学整体的重要组成部分,对培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用,实验教学的改革要适应职业岗位能力发展趋势和学科发展趋势,电子信息学科与电子技术、计算机、通信和信息技术等相互结合,同时专业知识的更新越来越快,深厚的学科基础和扎实的实验能力对电子信息类专业的毕业生今后的发展至关重要。我认为实践教学的改革应从以下几个方面做起。
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