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  • 简介:摘要:教学改革是中职电工电子教学与时俱进的必经之路,而1+X证书制度的提出则为中职电工电子教学变革指明了方向。本文阐述实施1+X证书制度的背景、内容,实践要求,以及分析当前中职电工电子教学不足,目的在于贯彻落实1+X证书制度,促进中职电工电子教学的创新发展。

  • 标签: 1+X证书 中职 电工电子 路径
  • 简介:摘要:实施电子招投标的目的是提高交易服务效率、实现低碳环保、降本增效,然而各省市公共资源交易中心后台服务商各有自己的认证系统,CA数字证书更是种类众多,给投标单位带来重复办理企业CA数字证书的困境,2023年部分省份开始注意这个问题,推行省内企业CA数字证书互认互通,逐步实现省内一把CA数字证书互认互通,但是企业库依旧还是相互独立,每个地市未能实现互认互通;省内互认互通是推动全国互认互通的桥梁,为实现全国标准化互认互通服务平台的建设起到枢纽作用。

  • 标签: 电子招投标 CA数字证书 平台互认互通现状
  • 简介:摘要:“1+X证书制度”是国家职业教育制度建设的一项基本制度,也是构建中国特色职业教育发展模式的一项重大创新制度。“1+X证书制度”的实施,必将助推职业学校改革承现新的面貌。

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  • 简介: 摘要:“1+X证书制度”是国家职业教育制度建设的一项基本制度,也是构建中国特色职业教育发展模式的一项重大创新制度。“1+X证书制度”的实施,必将助推职业学校改革承现新的面貌。

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  • 简介:摘要:高职院校“ 1+X”创新体现在哪些方面;作为内建院具体的做法是什么。

  • 标签: 1+X 微观 宏观 企业 行业
  • 简介:摘要:检定、校准、检测证书报告是法定计量技术机构的最终产品,是计量技术机构技术能力、质量管理和行政管理水平的综合体现。检定、校准、检测证书报告的质量关系到机构的生存和发展,其重要性不言而喻。所以证书报告的评查工作是质量控制的关键环节。

  • 标签: 计量 证书报告 评查
  • 简介:摘要:“学历证书+若干职业技能等级证书”制度(简称1+X证书)是一项重要改革任务,是职业教育作为类型教育的重要特征体现,是落实立德树人根本任务,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作的重大制度设计,为畅通复合型技术技能人才成长通道,解决职业教育与经济社会发展不够紧密等问题提供了遵循。

  • 标签: “1+X”证书  实施  现状分析
  • 简介:摘要:为了改善传统数字证书中无法保护用户身份隐私的缺点。本文提出了一种基于隐藏数字证书中的通用名来实现隐藏用户身份的证书生成方法。在证书认证中心签发用户数字证书的过程中,利用零知识证明技术,在不透露用户身份信息的前提下,完成了证书请求文件合法性的验证及最终数字证书的生成流程。该方法满足了合法性、匿名性的要求。基于零知识证明的匿名数字证书实现了数字证书在签发、使用等所有环节的匿名性。

  • 标签: 数字证书 匿名性 零知识证明
  • 简介:摘要:加强数据信息在传输过程中的安全性,是确保隐私安全的重要手段,随着互联网信息技术的不断发展,网络中的安全问题也成为各行各业首要关心的重要内容。为了能够更好地对数据企业安全进行保障,相关的技术人员需要不断加强对数据信息的加密处理,利用相关软件和手段将数据信息进行隐藏。

  • 标签: 企业安全认证 移动数字证书 加密软件设计
  • 简介:摘要:本文通过对1+X证书与机电一体化教学实践的研究,探讨了1+X证书在机电一体化教学中的应用价值和效果。研究结果表明,1+X证书可以有效提升学生的实践能力和就业竞争力,并促进机电一体化教学的创新发展。关键词:1+X证书;机电一体化教学;实践能力;就业竞争力。

  • 标签: 电工电子课程 机电一体化教学 教学实践 综合能力培养
  • 简介:摘要:高职院校旅游管理专业教育,肩负着导游人才培养的重任,在面对激烈的市场竞争,需要把培养学生职业能力作为教育核心内容,且以此为基础,培养出更多的创新型旅游人才。但是,现阶段高职院校在导游专业人才培养方面存在滞后的问题,无法满足行业发展用人需求,不管是在数量方面,还是在质量方面,都需要适应旅游业态新变化。因此,在实际教育教学中,高职院校需要结合实际情况,基于“1+X”证书背景,及时修订和更新导游专业人才培养方案,从根本上提升人才培养质量和人才就业能力,促进高职院校长期稳定发展。

  • 标签: 1+X证书制度 高职导游专业 人才培养
  • 简介:摘要:1+X证书制度结合专业建设,是职业院校学历教育改革,适应社会用人需求的有效途径之一,既能服务于学校的日常教学,又能加强学生社会适应能力,对突出职业的类型教育,完善中国特色现代职业教育体系有重要的支撑作用。与此同时,以“1+X证书”试点项目为契机,符合职业教育新形势、新发展,为专业建设、课程改革、地域人才层次变革提供了新思路。

  • 标签: 1+X 城市轨道交通车辆 课程教学 职业技能
  • 简介:

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  • 简介:摘要:通过对1+X证书考评制度下的专业教学资源库建设路径的研究,促进复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革,有序推进1+X书证融通,课证融合。

  • 标签: 1+X 教学资源库 人才培养 书证融合
  • 简介:摘要:本文分析了“1+X证书”与Web前端人才培养体系的融合对于高素质Web前端人才的培养和行业发展的影响,探讨了融合的背景、意义、构建方式、影响及展望等内容。通过融合,可以提高学生的实践能力和综合素质,促进其就业竞争力的提升,与此同时推动Web前端行业的发展与创新。

  • 标签: 1+X证书 Web前端人才 融合 培养体系 实践能力
  • 简介:摘要:近来,由于车联网技术蓬勃发展,车辆用户只要利用无线通讯技术,就可进行数据传输。然而,在面对交通事故或道路壅塞时,如何在车联网上让车辆之间达到有效匿名认证与传递正确信息,是一项很重大的挑战。本研究利用车联网网络信任体系,并结合CA基础建设安全架构,设计与提出了车联网网络信任体系搭建和数字证书运营方案,可以让用户避免多重公、秘钥的使用来减轻系统负担,使网络认证能够更加完善。

  • 标签: 车联网 信息安全 隐私 匿名性 CA
  • 简介:摘要:近年来,为了缓解结构性就业压力,国家和中职学校都在提倡和推动职业学校学生考取职业资格证书,而“1+X证书”制度则是从国家层面上对这一要求进行的制度保障。在1+X制度的框架下,中职学生的综合素质将得到极大提升,全面发展的“一专多能”时代即将来临,结构性就业矛盾将逐步得到缓解。本文在此从1+X证书制度内涵及重要意义出发,对1+X证书制度背景下如何有效提高中职教师教学能力的提出了几个重要策略。

  • 标签: 1+X证书制度 教学模式 教学能力 提升策略
  • 简介:摘要:近年来,物联网技术飞速发展,社会对物联网技术人才的需求也显著增长,传感网“ 1+X”职业技能等级证书试点势在必行。本文探讨在传感网应用开发“ 1+X”证书试点工作中的项目组织与实施。通过分析项目中存在的问题,分别从人才模式的培养、教学模式、师资队伍建设等方面进行了分析,探索解决对策,全面提升职业教育质量和学生就业竞争力。

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  • 简介:摘要:随着经济的不断发展,科技也在高歌猛进,所需要的专业人才也越来越精进。对于职业院校明确提出了应用型人才,也就是学历证书+职业技能等级证书型人才,简称1+X证书,并启动高职院校试点制度。同时为了推进我国新能源汽车行业的发展,也为汽车新能源方面培养人才。在改革开放的时代背景下,随着经济和科技的迅速发展,探讨新能源汽车实训中心的建设。

  • 标签: 1+X证书 新能源汽车 实训中心 建设