简介:【摘要】古诗教学一直是教学中的重难点,同时也是学生学习过程中的难点。在众多的古诗作品中,登高诗是一个传统的母题,有其独特的魅力,不同的母题的诗用不同的方式去教学,也许更能让学生走进作品,了解作者想要表达的感情。笔者以《登幽州台歌》《登飞来峰》《望岳》这三首登高诗为例,谈谈自己在登高诗教学过程中的一些思考与收获。
简介:吉林省长春市第二中等专业学校是一所隶属于长春市教育局的中等职业学校,是首批国家重点校,国家教育改革发展示范校。它位于吉林省长春市西北部绿园区境内,远离闹市,环境优雅,适合学习。自1980年建校以来,至今已有30多年的办学历史,经过几代长春二中专人前赴后继、团结进取、开拓创新的不懈努力,凭着永不服输、永不言败的坚忍不拔勇气和精神,在改革浪潮中不断跋涉前行、超越自我,实现了内涵式、可持续的跨越发展。它从小到大、由弱到强,凝聚了几代老一辈长春二中专人的心血和汗水。当前,学校正处于职业教育发展的机遇期,正处于国家示范校建设的关键期,学校将不遗余力奋力拼搏,回顾其嬗变过程,展望更加美好的未来!
简介:[摘要] “登临自古骚人事”,对于古代文人来说,登高是一种审美创造。登高是古代作品中重要的文化符号,它成就了诗圣杜甫千古名篇《登高》的悲壮之情。经过千百年的历史演变,“登高”的内涵不断的被充实被丰富,它在众多古代诗人词客的作品中频繁出现,但它却形态万千,不一而同。