简介：在全新的知识经济时代，由知识型员工构成的，以推出知识密集型产品或服务为基本目的的知识型组织正登上知识创新舞台。人才以知识型组织为平台和载体集聚，可以产生整体的系统效能大于部分之和的人才集聚效应。本文分析了知识型组织人才集聚的意义和人才集聚效应，构建了衡量集聚效应的人才集聚效能成熟度模型，最后指出应根据人才集聚效能成熟度模型和人才集聚效应，创新人才集聚的人才引进、人才使用、人才使用机制，以达到集聚效能最大化。

简介：

简介：沿用工业社会的组织管理和激励原则去“管”知识型组织，使知识型组织的管理与激励距离其根本要求相差甚远。解决这一现实问题要立足中国的制度情境，从知识型组织的架构着手，把握知识型组织激励的特殊性，逐步完善组织的制度和激励机制，最终构建成“让创造力来管理组织自身”的智能系统。

简介：当今时代，知识经济的浪潮汹涌澎湃，科学技术的发展日新月异。据有关专家估算，现在一个大学生刚出校门，就有60％～70％的知识陈旧。这一切，都对劳动者的专业技能和综合素质提出了越来越高的要求。民航是高技术、高投入、高风险的特殊行业，飞行、机务、航管、服务、商务等每个专业都有自己的特点，每项工

简介：知识经济的兴起给予我国企业的挑战与机遇,将激发我国企业的知识创新能力,依据自己的后发优势,借鉴先进的经验,以高起点去迎接挑战而赢得机遇,那就是在社会主义市场经济运作中建立知识型企业。知识型企业是知识经济的微观细胞,而知识型企业最大的核心的特点是以知识为资源的学习型企业,企业团队学习是知识型企业的助推器。建立知

简介：摘要随着经济的快速发展，我国人民也越来越重视文化知识的培养，这就导致了我国劳动力的知识水平逐步的提高。而对于专业技术和专业素养较高的员工，由于企业赋予他们的期望太高，也就构成了他们工作的额外压力。如何正确地看待和处理高素质员工的工作能力，使其更好地为企业做出贡献，已成为大部分企业的工作重点。

简介：论文以知识型员工为研究对象，利用结构方程模型（SEM），探讨了组织尊重感、工作倦怠、组织承诺与离职意愿之间的相互关系。实证结果表明，组织尊重感对工作倦怠和离职意愿有显著的负向影响，对组织承诺有显著的正向影响；工作倦怠对组织承诺有显著的负向影响，对离职意愿有显著的正向影响；组织承诺对离职意愿有显著的负向影响。最后，从提供富有挑战性的工作，加强教育培训，建立公平合理的晋升机制等方面提出对策建议。

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简介：21世纪企业最激烈的竞争是人才，知识型员工是企业知识竞争力的重要体现。本文在对知识型员工定义、特点、需求分析的基础上，重点对知识型员工的激励措施进行分析，探讨企业知识型员工的管理方法，以提高企业的核心竞争力。

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简介：<正>在当今日趋激烈的市场竞争中,组织绩效是衡量一个组织运营良好与否的重要标志之一,组织绩效的高低直接决定了组织在市场中的生存与发展。而在知识经济时代,知识型员工作为知识的载体,是诸多企业核心能力的拥有者。目前,知识型员工工作负荷过重,工作压力过大已成为社会

简介：摘要院组织忠诚度已成为令管理者疲惫不堪的头等大事。面对号称是“跳跳族”的新生代员工，尤其是有望挑起组织生产经营“大梁”的知识型新生代员工，企业管理者想要攻克“低组织忠诚度”这一难题，首先需要掌握他们的职业心理，真正理解自己所管理的对象，然后探索合适的管理策略，以适应新生代员工管理。

简介：本文对知识型企业的特点进行了探讨，认为知识管理必须成为知识型企业的一项有效制度安排，敏捷企业是知识型企业的未来发展模式，并对我国知识型企业管理提出自己的看法。

简介：[摘要]作为人类文明的传承者——教师，更应该意识到终身学习的紧迫性和必要性。这是由“教师的职业是一种综合性很高，需要高度创造性的工作，教师的专业也是一种特殊的复合的专业”决定的。教师要想胜任本职工作，绝不止于职前的专业教育和师范培训，还需要不断地进行学习和提高，树立终身学习的观念。终身学习的观念不仅是教师教学和自身发展的需要，更是时代的呼唤，教育发展的要求。[关键词]知识教师文明在倡导终身学习理念的今天，我们该如何做一名“知识型”教师呢?以下将从四个方面做粗浅的阐述:一、加强师德修养，做“高尚型”教师1、忠。过去人们常常把教师喻成“春蚕”和“蜡烛”，无私地照亮别人，毫无怨言。是什么力量在支持和激励着他们呢?是热爱党、热爱人民、忠诚党的教育事业的信念和精神。伟大的教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，鲁迅先生的“我吃的是草，挤出的是奶”的高尚师德，都体现出教师的奉献精神。正是在这种精神的激励下，许多教师努力进取，不断探索，总结经验，储备知识，努力使自己成为教育的行家和能手。忠于人民的教育事业……

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简介：官方的统计数字显示，中共十七大代表的构成中，文化素质有较大提高，高学历趋势日益明显。譬如，十四大时具有大专以上文化学历的代表比例为70．8％，十五大比例为83．5％，十六大比例为91．9％，十七大比例达到93．3％。20年时间，上升了近23个百分点。

简介：知识型员工更倾向于拥有一个自主的工作环境,员工一般并不独立工作,组织中的工作设计应体现员工的个人意愿和特性

简介：［摘要］当今世界，各国经济的竞争主要表现为产品与服务的竞争，对产品与服务的竞争起支撑作用的是科学技术，而掌握和运用科学技术的主体是知识型员工。只有正确认识并合理利用人力资源，吸引、保留和激励最优秀的人才，组织才能谋求战略上的长远发展。换言之，对构成组织竞争优势的知识型员工的有效激励是关乎组织长远发展的战略性问题。本文针对知识型员工的需要出发，探讨在设计激励机制时应该注意的问题。

简介：随着知识经济时代的到来,知识型员工越来越成为企业中的决定性因素。但是传统的经济契约对他们的约束和激励作用却收效甚微。这时一种崭新的理念——心理契约出现了。本文主要从对知识型员工特点的分析入手,找出传统经济契约的不足之处,最后通过对心理契约特点的分析,指出心理契约应该在对知识型员工的约束和激励中起到重要作用。