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简介：文章论述了知识资本对价值规律的作用关系.认为当知识资本参与社会生产过程时,会使价值规律的作用显得更为强烈.知识资本参与社会生产过程而居于主体及主导地位时,价值规律在新的条件下得到表现,因此价值规律的三大作用也将被赋予新的内容和形式.

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简介：<正>以知识性为主要特征的科教片,由于知识本身的逻辑推理、因果关系以及结构的条理性,使得全片很难用纪实的手法表达它的内容。久而久之,纪实叙事的风格似乎远离了科教片,成为纪录片所专有。习惯成自然,影视圈内又形成一种看法,一见到全片以纪实风格表现,就觉得不合于科教片假定性的叙事规范,容易概念性地认为有纪录片之嫌。其实影视艺术发展至今,已经很难界定哪种表现方法是某一片种所特有,应该说,它们在相互的流动中,共同求得影视艺术的进步。这方面电视比起电影更为开拓,

简介：1隐性知识的概念、层次、结构及获得途径1．1隐性知识的界定对隐性知识的界定，不同的学者有不同的看法．波兰尼（MichaelPolanyi）把不能系统表述的知识称为隐性知识．美国心理学家斯腾伯格（RobertJ．Sternberg，1940-）认为隐性知识指的是以行动为导向的知识，是程序性的，它的获得一般不需要他人的帮助，它能促使个人实现自己所追求的价值目标．

简介：乳腺钙化在乳腺疾病X线诊断中起着非常重要的作用，是诊断亚临床型乳腺癌的主要依据。乳腺X线摄影片中钙化的形态和分布特征对良性和恶性乳腺病变的鉴别具有重要意义，对早期单纯恶性钙化病变（导管原位癌或导管内癌）的检出和诊断具有其他影像检查方法无法替代的作用。

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简介：摘要小学数学教师是实施小学数学教学的主体，其教学专业性及学科教学知识体系完善性等，均对实际的小学数学教学质量及效率产生了直接影响，所以老师不仅要完善和改进自己的小学数学教学方法及模式，还需要不断完善和积累自己的小学数学学科教学知识体系，并清除了解到数学学科知识表现特点及其关系，以出具更有效的教学方案，证实了小学数学学科教学知识对小学数学教学发展的重要性。对此，本文作者根据自己的小学数学教学经验，研究了小学数学教师的学科教学知识表现特点及其关系。

简介：奥运知识产权特征是奥运知识产权研究的逻辑起点,是奥运知识产权开发与使用的前提,也是保护奥运知识产权的根本所在。通过对奥运知识产权的公益产权特征进行研究,分析市场机制下奥运知识产权的“公益产权”属性,提出非营利组织公益知识产权理念、民间组织公益知识产权模式是界定奥运知识产权的基础。通过对公益产权理论本质的分析,阐述了非政府国际组织的公益主体、组织成员的“逆向代表制”公共体系、大众文化产品的公共属性是奥林匹克知识产权公共性的表现;提出市场机制下公益性产权有限商业开发、体育跨文化传播的公共性交流、工业化社会的新公共组织管理模式是实现奥林匹克知识产权价值的特征。

简介：知识经济一经在美国兴起便影响到世界各发达国家及发展中国家,高等教育在其发展中起着至关重要的作用.我国要发展知识经济必然对我国的传统高等教育产生冲击,而使其在经济发展中原有的地位与功能呈现新变化.