简介：

简介：摘要：在小学阶段的教育中，语文学科的重要性是不言而喻的，学生只有具备了一定的语言功底，才能更好地进行其他学科的学习。虽然小学阶段的语文知识没有太大的难度，但是其中的部分内容在学生看来却十分枯燥，这对年龄尚小的学生来说是不具备任何吸引力的，所以导致部分学生对语文的学习常常存在一种厌烦情绪。对此，教师在教学中应从小学生的年龄特点出发，以激励的教学方式弥补语文学科的枯燥性，让学生能够为了达到某一目的而喜欢上语文学习，进而促进教师达成相关的教学目标，使班级整体的语文成绩能够获得质的飞跃。那么，本文将重点探讨如何将激励教育与小学语文教学进行融合从而擦出美丽的火花。

简介：摘要：以破解区域科技企业孵化载体发展面临的瓶颈问题为立足点，着眼于全面深化产教融合型、实业创新型城市建设，结合合肥、泰州、上海对标学习经验，深入调研省内外异地孵化器建设模式和运营机制，研究探索滨州市推动异地孵化器建设的思路和措施，为政府创新工作体制、完善政策体系提供参考。

简介：　　摘要：学校图书馆是教育资源的重要来源渠道，对开展教学活动与教研活动有着巨大的帮助作用，是学校稳定发展的重要保障。目前来说，部分学校图书馆所肩负的管理职能与服务职能有所缺失，使得图书馆应用的作用无法发挥，为此笔者结合工作经验，在下文中对学校图书馆及其存在的问题进行介绍，并提出了一些创新策略，以供参考。

简介：摘要:在我国国民教育体系中，中职教育是重要的组成部分，其能够为社会输送大量的紧缺高素质高技能人才。中职教育在开展中，不仅要进行知识和技能的传授，更应该重视青少年思想品德的发展。而中职历史教学内容，既富含丰富的历史知识，又具备大量的思政教育素材，对学生身心发展极为有益。因此，教师应该认识到思政教育渗透的意义，主动探索思政教育渗透的方法。

简介：摘要：了解英语文化是提高学生英语学习能力的基础，在英语教学中，英语文化主要包含英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术等。增强英语文化意识能提高学生学习英语的能力，有助于加强学生对英语语言知识的理解和使用，培养学生的世界文化意识，开阔学生的国际视野。基于此，本文章对文化教学在初中英语阅读教学中的应用研究进行探讨，以供相关从业人员参考。