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  • 简介:对演出形象种子的浅识姜涛一演出的形象种子是斯氏演剧体系中的一个导演术语,是由聂米洛维奇·丹钦科首先提出的。(中国大百科全书·戏剧卷)(以下简称(全书》对演出总体形象,即演出的形象的种子是这样解释的:“导演处理演出的总的形象立意,在创作的思维过程中,积...

  • 标签: 形象种子 审美意象 “意象” 戏剧意象 弗洛伊德心理学 诗性思维
  • 简介:关于“全剧的演出形象种子”.有多种提法.如“总体概括形象”、“综合形象”、“具体形象”等等。徐晓钟导演对它有如下解释:形象种子是一个演出的形象化的思想立意.它是概括思想立意的象征性形象.是生发整个演出的各种具体形象的种子.是各种形象的一粒种子,概括地说,一个导演在认真分析剧本后.对剧本的主题、事件、冲突、人物、风格、体裁等都会有一个基本认定,可以基本准确地认识到作品的思想内涵.无疑。这是创造一台演出的最重要的基础。

  • 标签: 具体形象 导演创作 种子 象征性形象 思想内涵 演出
  • 简介:大型多媒体童话剧《童话王国总动员》是由陕西当代实验话剧研究院(原陕西青年实验话剧团)于2014年精心打造的一部儿童剧。该剧上演以来,经过不断打磨,已连续演出近百场。笔者有幸在2015年陕西省第五届校园戏剧节的赛场上观看了该剧,深深地为该剧所传达出的真善美的情感打动,收获了对生活对艺术的哲思。

  • 标签: 童话剧 儿童剧 王国 种子 真爱 陕西省
  • 简介:'口儿'是传统魔术表演中的重要组成部分。现代舞台艺术手段的灯光、装置、服装、编排等其实都是'口儿'的放大和变形。'口儿'可庄严,可诙谐,它提供背景,渲染气氛,

  • 标签: 魔术艺术 口儿 魔术表演 手巾
  • 简介:灯》中主人翁灯从学校毕业到乡镇工作,被任命为“综合治理办公室主任”。她带着单纯善良的心将全部精力投入工作,却没有想到这份工作中有那么多的陷阱和尴尬,有那么多的邪恶和暗角;但是,她没有放弃、没有逃离、更没有随波逐流或同流合污。她坚持法理,原则问题上决不调和;但置身于错综复杂的基层矛盾里,更多的是一些非法律意义上的纠纷、是非,乃至鸡毛蒜皮、鸡零狗碎,在法律的边界之外,更大面积的社会存在是人情的涌流和柔软的道德绿草地,在这里更多地用她的柔弱之光、温和之光、

  • 标签: 商洛花鼓戏 人情 法理 法律意义 办公室主任 乡镇工作
  • 简介:本文以四川省成都市龙泉驿区洛镇客家人为研究个案,对城镇化变迁中影响下的社会、经济、旅游文化发展、民俗体育文化活动的开展状况进行实证研究。城镇化的建设促进了民俗体育文化的繁荣与发展;城镇化进程中民俗体育发展的关键受政府的主导影响,城镇化进程的快速发展使新农村的生活环境、经济建设和工作方式都发生了巨大改变,同时城镇化变迁的发展也更考验着政府管理工作。

  • 标签: 洛带镇 城镇化 客家人 民俗体育
  • 简介:《吴哥王朝》项目整体效果图大型旅游文化综合体《吴哥王朝》是由四川省德阳市杂技团有限责任公司等携手加恒国际(柬埔寨)文化旅游投资有限公司共同打造的大型文旅项目,是四川省"一一路"国际合作的代表项目、四川文化"走出去"首个永久性落地项目。《吴哥王朝》固定资产总投资约2亿元。项目以大型史诗舞台剧《吴哥王朝》为核心,融现代化大剧院、

  • 标签: 吴哥王朝 文化旅游 四川省德阳市 四川文化 文化综合体 路文
  • 简介:1月11日,2017中国·韩城“一一路”国际灯光艺术节新闻发布会在北京人民大会堂举行。韩城市人民政府副市长王辉、王志鹏,广州市锐丰文化传播有限公司总经理黄沛凌等出席发布会,中国演艺设备技术协会理事长朱新村受邀参加发布会。

  • 标签: 艺术节 韩城 中国 灯光 国际 新闻发布会
  • 简介:在2018年全国"两会"期间,黑龙江省杂技团有限公司迎来了令人振奋的喜讯:经省文化厅推荐,文化部专家评审、公示,黑龙江省杂技团"冰上杂技一一路巡演"成功入选2018年文化部"一一路"文化贸易与投资重点项目。

  • 标签: 文化贸易 投资重点 杂技 巡演 黑龙江省 国家
  • 简介:是“以戏为先,为剧而行”的生活态度,是一种将戏剧融人生活的观念。活动旨在为上海的青年艺术家个人及团体提供一个展示的舞台,鼓励青年人大胆尝试各种新的艺术表演形式,带动全社会共同关注青年创意戏剧的力量,带动更多的青年人接近和尝试表演艺术,让每位参与者实现创作水平的提升。

  • 标签: 青年艺术家 生活态度 戏剧节 创意 力量 艺术表演形式
  • 简介:随着各国间的交往联系增多,世界正成为一个有机的整体,尤其是在"一一路"背景之下,对于民族地区普通高校汉语国际教育专业发展与人才培养来说,这既是一个机遇,更是一个挑战。民族地区普通高校唯有正确把握好这千载难逢的历史机遇,积极制定完善汉语国际教育人才培养方案,教师自身也需要综合提高素质,创新教育教学方法,以促进汉语国际教育学科的进一步发展,培养更多优秀的人才。

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