简介:摘要:SPOC理念来源于慕课MOOC,慕课是为了方便不同层次不同专业的教学对象能够通过网络在不同时间不同地点方便学习而产生的。而SPOC的受众范围更小,往往仅限于某一个专业甚至某一个专业而设计,因此,其更具有特色性、针对性,属于私人订制的个性化网络微课。本文根据税法中居民个人工资薪金的计算特点为切入口,针对计算对象多、税率表易混淆的特点,以居民个人工资薪金预扣预缴应纳税额的计算为例展开研究,以供教学参考。
新媒介环境下教育教学软件微课SPOC设计理念研究——以居民工资薪金预扣预缴税额计算为例