简介:如果说一篇文章的主题是“灵魂”,素材好比“血肉”,而结构相当于“骨骼”,那么教师上体育课也象写文章,课堂的布局结构同样非常重要。这是一种艺术。体育课课堂结构设计的方法很多,有的教师把课堂分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分四个步骤。有的教师则分感知、理解、复习、巩固四个环节。也有的分成开头、中部和结尾三个段落等。但不管怎么分法,有一点是共同的,即:开头这一步极其重要。良好的开始是成功的一半。一、开头开头(开始部分与准备部分)的方法有:(1)穿插游戏根据教学任务,一方面考虑到密度、强度,使学生掌握一定的运动技能,身体得到
简介:民族民间体育赛事研究是近年来民族传统体育、体育管理、体育旅游研究的热点领域,目前尚没有可以集中展示其开展地域、形式、竞技特点、竞赛规则、使用器具、参与人群、赛事作用、资源开发等信息的完整数据信息系统。民族民间体育赛事的信息散布在互联网及民间的各个角落,这就使得我国民族民间体育赛事信息呈现杂乱无章的态势,不利于民族文化的传播与发展。通过对中国民族民间体育赛事的信息搜集与整理,并根据整理的信息提出构建数据库的需求,合理设计数据库的功能与结构,构建基于电子地图的中国民族民间体育赛事数据库,该数据库能够对我国民族民间体育赛事的分布、名称、特点等进行展示,可以以地图的视角查看民间体育赛事的地点及分布,并可对两个或多个体育赛事进行对比,促进民族民间体育赛事的信息化,充分保留民族民间体育赛事的资料信息,保护民族民间体育赛事文化遗产。
简介:采用文献资料法以及文献计量学和科学知识图谱,对我国太极拳发展研究的年度论文数量、研究力度和研究方向进行统计分析。分析得出:我国太极拳发展研究领域的论文数量整体呈逐年上升趋势,但现阶段处于缓慢发展期;没有形成稳定的核心作者群和科研单位,整体处于散兵作战模式,与笔者预计相反,发文量排名前十中没有一所体育专业院校,全部来自于综合类院校;核心刊物发表较少,仅占研究文献总量的7.67%。进一步分析认为:应该加强跨机构、区域之间的合作;同时在人文社会学研究的基础上加强与人体科学专业之间的合作,为太极拳的科学推广提供更直接的数字论据以保证太极拳科学化发展。