简介：一只苍蝇在半空中飞舞，一头撞到了墙角的蛛网上动弹不得。苍蝇连忙向它的朋友蛤蟆和蜈蚣发出了求救信号：“嗡嗡嗡，你们快来救我呀!不然我就没命啦!”

简介：某单位组织干部下乡。临行前，组织者特意交待：大家要穿跑鞋或布鞋，不要穿皮鞋。由此，笔者不免感慨：下乡到底该穿什么鞋?

简介：

简介：路明是一家外企的高管，工作很出色。有位民营老板相中了他的管理才华，高薪请他出任生产总监。

简介：象爸爸办了一家鞋厂，小象给每个小伙伴都送了一双鞋：小兔的是丁零丁零鞋，小熊的是啪嗒啪嗒鞋，小刺猬的是咔嚓咔嚓鞋。

简介：早上，乐天派急急忙忙地背上书包，迅速跑到：鞋柜前，边忙乱地穿上鞋，边从妈妈手中接：过打包好的早餐，就往门外冲，嘴中还在不停地念叨着：“不能迟到，不能迟到!”因为如果迟到的话，

简介：无论是什么样的生命，都在竭尽全力活着自己的时间。

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简介：暂时没有使用新教材，并非就不能体现新课程的教育理念．每位教师都要具有课程改革的意识，以新一轮基础教育课程改革的基本理念来支配自己的教育行为，把课程标准所体现的教学思想、观念落实到课堂教学中．在思想上和行动上做好实施新课程的准备。

简介：

简介：六双行动鞋的概念是为了在任何情况下都能采取最佳行动而设计的实用决策架构。每双鞋的形态和颜色各代表不同的行事风格。

简介：文题创设请以＂穿别人的鞋走路＂为标题,联系自己的生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字。【写作津梁l要抓关键词,理清题目内涵。＂别人的鞋＂是理解这一题目的关键。这一概念既有实指义,也有虚指义,可以是他人的成长经历,可以是他人经营的成果,可以是他人的一种经验。如果那是一双适合自己的鞋,那么＂穿别人的鞋走路＂即是荀子的＂善假于物＂,借助他人的成长经历、经验来指导自己人生,走好人生的路。如果那双鞋不适合自己,＂穿别人的鞋走路＂自己的脚会受伤,肯定走不好路,甚至会让自己成为瘸子。

简介：不久前在京城北郊的山庄棋牌室,我给老龄朋友讲了"张鞋郑穿"的故事,引来一阵大笑。这是怎么回事呢,且听我从头讲来。

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简介：很多人花钱美容，却很少像关心脸一样关心双脚。初步计算，一个人一生平均要走20万公里路，而每走一步，双脚就要承受来自身体与地面上百斤的冲击力，对身材较胖者来说，冲击力度会更大。如果选择的鞋不合适，会造成脚的受力不均，脚疼腿酸等不适症状就会随之而来。

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简介：如今高跟鞋风行，行人穿着它，鞋店里摆满了它，连半老徐娘、迟暮老妪也受其吸引，处于豆蔻年华的少女焉得不动心？

简介：随着新课程改革的推进，新的实验教材不断得以启用。而对于那些没有进入课改的年级，依然使用现行修订版教材，教学中应该如何很好地贯彻落实新课程标准的理念呢?笔者以为，对老教材进行有效整合，穿“旧鞋”依然能走出“新路”。

简介：许多朋友不管什么运动，都穿一双运动鞋，要么是传统的白球鞋，要么是旅游鞋。其实运动鞋也分很多种，如果条件允许，最好按运动的类型选择不同的运动鞋。

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