简介:摘要面对中职学校学生发展不平衡、参差不齐的情况,根据中职学生自主发展的需要,学校搭建了专业实践平台,以做到尊重学生差异、激励学生参与,尽可能多渠道、多途径开发学生潜能,使每个学生都能自主地选择在专业上自我发展的有利途径。
简介:针对当前E—learning平台功能模块动态更新的应用需求,深入研究了Java类加栽器的体系结构,动态类加载机制原理、实现过程、实现方法和类加栽机制的特殊情况.在E—learning平台开发过程中,利用Java的类加载机制和反射机制,设计具有微内核的系统框架,实现具有hotswap功能的系统扩展机制,增强了E—learning平台的灵活性和扩展性,有效的解决了系统功能扩展和系统稳定之间的矛盾.