简介:摘要为改变古诗词教学因考而教、直奔主题、形式单一的现状,笔者出于“激趣”考虑,引入“微课”这一辅助教学形式,尝试“诗中有情,‘微课’读诗”、“诗中有乐,‘微课’唱诗”、“诗中有画,‘微课’画诗”、“诗中有悟,‘微课’评诗”、“诗中有味,‘微课’赏诗”这五种做法,让学生在轻松愉快的课堂气氛中学习古诗词,享受古诗词。
简介:摘要本文从三角形各心概念出发,给出了许多具有相同“心”的三角形模型,并得出“在等边三角形内部能做无数个与其各边相接的等边三角形,且这无数个等边三角形共用一心”的结论。
简介:摘要:新闻真实是对新闻真实而系统的看法,在数字时代,新闻真实的实现方式和策略发生极大改变,学术界对新闻真实形成多种阐释语簇。从新闻主体视野和新闻真实观生成角度看,可以分为新闻主体角度确立的报道真实观、后新闻时代的有机真实观、认知心理层面的收受真实和权力关系层面的协商真实。在数字时代,我们要面向未来贯通新闻传播与收受的整个过程,结合在不同领域延伸的阐释话语新构型,新闻真实观的历史变迁和走向在很大程度上体现了新闻活动领域结构性变革。在数字时代,新闻生产、传播方式变得更加多元,探究数字时代新闻真实的阐释语簇和实践进路具有重要意义,有助于保持数字新闻的真实性和专业性,为数字新闻专业化发展指明方向。