简介：有时候,你实在想不到古人的思维如何古怪,竟能发掘出如此丰富的中药品种。若说用草药治病也就罢了,为何矿物也能制成药品？若说把＂石头＂煮成汤药也就算了,为何动物的排泄物也拿来治病？

简介：

简介：文章从八个维度分析《弟子规》的精华与糟粕，包括孝敬父母、团结兄长、尊敬长辈、严于律己、诚实守信、人际关系、见贤思齐、获取知识，意即《弟子规》中提到的首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。研究发现，作为一部珍贵的文化遗产，《弟子规》的精华思想远远多于其糟粕，当代国人需要汲取其精华，剔除其糟粕，使其在优秀中华文化传承过程中发挥应有的作用。

简介：<正>“取其精华,弃其糟粕。”是整理古籍者常说的一句话。细想一下,如果就思想文化来说,这事不难办到,或取或弃,完全可以按照现在的标准去作,在古籍整理方面就不那样容易了。取还好说,试问将如何弃法?我们不能任意删改古书,除校正字句的讹误脱漏外,一切须保持原式,甚至有时简体字都不能用,还要用繁体字,分明是一篇糟粕的文章,也无法弃掉。这个问题如何对待?附加批判,似乎是一个办法,但批判一事谈何容易。整理古籍不等于整理传统文化,只是整理传统文化的一段初步工作,要把古籍都彻底批判过来,不是短期能够完成的事,而古籍整理的工作正是在彻底批判以前须要作好的事情。

简介：聂振弢简介著名文化学者,南阳师范学院教授、中国冯友兰研究会常务理事、河南省孔子学会副会长。他酷爱读书,勤于著述。自20世纪80年代至今,一直积极致力于弘扬传统国学,在国内外义务讲学2000多场。现年74岁高龄的他,依然积极投身于国学教育事业,乐此不疲。

简介：中华民族的传统道德既包括优良的美德，也包含腐朽的糟粕，我们要用马克思主义的历史唯物主义的立场、观点和方法，剔除其腐朽性的糟粕，吸收其民主性的精华。概括说来，“三纲”基本上属于腐朽和束缚人性的“糟粕”，应当彻底予以否定，而“五常”则可以视为维护人与人之间和谐发展的“多少带有民主性和革命性”的重要纽带，是中华民族传统道德中的精华，我们要持分析和“扬弃”的态度。弘扬中华民族的优良传统道德，必须同弘扬社会主义的爱国主义紧密结合起来。

简介：中国饮食文化历史悠久，博大精深，它既是中华民族优秀的文化遗产，也在世界饮食文化中独树一帜。然而其中也不乏糟粕之处，如果要继承和发展中国饮食文化，激发中国饮食文化的创新活力，就应扬其精华．弃其糟粕。

简介：摘要：语言是人类进入文明时代的象征，汉语在夏商之际就已经形成了较完整的文字体系，发展至今，汉语体系已经比较规范和标准。然而，随着信息技术的不断发展，Internet走进 了我们的生活，促进了人与人之间更便捷地沟通，于是，网络催生出了一门新的“外语”--网络语言，这种语言的出现让汉语变得有些面目全非,让正处在语言文字积累和强化阶段的年轻学子们茫然不知所措。网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展?身为一名中小学生，你了解这门语言吗?面对这样“不拘一格"的语言，我们该如何面对? ... 本文就将这个问题结合自己的问卷调查数据做一深入的分析。

简介：关于如何看待传统教育精华和糟粕的思考俞启定１传统教育是精华和糟粕并存的，这一点无人否定；我们应当批判其糟粕，继承其精华，这一点也无人反对。但是，如果只是停留在这样的共识的基础上，举出若干值得批判继承的例子，似乎过于简单化，也没有多大的意义。对于那些历...

简介：前不久，朋友问我如何将浏览器地址栏中的网址删除。当时他用的是腾讯TT浏览器．我让他使用“工具”菜单的“清除浏览记录”命令删除。第二天他告诉我，地址栏中的网址全部被删除了，有些还是他需要的：〈。看来地址栏中的网址也要区别对待．按需删除。下面为大家介绍几个按需清除网址的小技巧。

简介：对待中华传统文化要秉承“取其精华、去其糟粕”的原则，到底何为精华、何为糟粕？对于该问题的辩证回答，能够为当下继承和弘扬优秀传统文化提供一个突破口。中庸之道、忠孝之义、法治精神、兼容并蓄的崇学精神是中华文化中的精华，要继承与发扬，而与之对应的左右摇摆、两边和稀泥的做法、君要臣死臣不得不死的愚忠、治国理政中的人治色彩及固步自封的自高自大心态都是要摒弃的糟粕。

简介：中国古代近代留给我们的戏曲遗产,究竟有多少,很难精确统计,数以万计绝对是个小数。然而现在舞台上常演的,数以千计却是个大数。即使常演的,也多是折子戏,完整地演全本戏并不多。为什么会越演越少、越演越小呢?是不是现在的剧团、演员没本事,倒退了呢?不是。只要我们把原来的那些脚本找来耐心看看,就会发现,一个重要的原因是剧本本身存在着各种各样的毛病,现时代不能演了,或人民不喜欢了。

简介：王阳明《五经臆说序》中“得鱼而忘筌，醪尽而糟粕弃之”提法，主要是批评朱子后学拘泥朱子文字蹈旧的习气。其意义在于打破新的经学垄断和经学教条。

简介：摘要：教师为主导，学生根据教师的的口授、板书等做笔记是传统的教学模式。虽然这样的教学模式能够及时反馈学生的学习进度，并及时调整教学策略，但这种模式不仅剥夺了学生的主体地位，还缺乏创新精神。因此，本论文的研究目的就在于将传统教学模式的优点与三维全景技术相结合，创造出一种更适合教师、学生的教学模式。

简介：摘要：起源于法国“新浪潮”的“作者电影”是对导演在电影创作过程中所处的地位的确定，在电影创作中需要导演发挥个性，抒发个人情感，以此来增强电影的艺术性。受西方“作者电影”理论与实践的影响，中国电影导演一方面根据其理论形成了个性化的电影风格，提高了中国电影的艺术层次；另一方面由于对“作者电影”观念的过度发扬，也对中国电影的发展埋下了一定隐患。

简介：<正>长篇小说《复活》是列夫·托尔斯泰1889—1899年写成的一部代表作。它是托尔斯泰思想和创作发展的总结,是俄国批判现实主义发展的高峰。俄国从1861年农奴制度改革以后,沙皇政府更为残酷的镇压革命人民,资本主义势力侵入农村,加速了农村空前未有的破产,广大农民在农奴制度残余和资本主义压榨下,陷于贫困、饥饿、死亡的绝境。他们对沙皇专制制度官办教会、土地私有制和日益发展的资本主义制度,积聚了山岳般的仇恨,发出了强烈的抗议,表现出扫除一切旧制度的坚决愿望和拼死的决心。然而,农民们并不了解应该用怎样的斗争才能为自己得到