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18 个结果
  • 简介:2016年8月22日,国家智能制造标准化协调推进、总体和专家咨询组成立大会暨第一次全体大会在北京召开。工业和信息化部副部长辛国斌、国家标准化管理委员会副主任殷明汉出席并讲话。据了解,此次为国家智能制造标准化协调推进、总体和专家咨询三个组成立大会,各组分工明确,各司其职。

  • 标签: 国家标准化管理委员会 智能制造 专家咨询 组成 副部长 信息化
  • 简介:较之以往广东地区普遍采用的圆铸棒均质炉炉而言,这种新型节能均质炉在加热炉的炉子结构、循环风机、燃烧系统、电控系统及控制欹件;冷却室的冷却风机及排出风道;料车垂直升降等全方位进行改进,从而取得提高使用性能和节能的明显经济技术指标。

  • 标签: 加热炉 均质 节能 经济技术指标 广东地区 循环风机
  • 简介:本文根据辽河油田恶劣的气候和苛刻的土壤腐蚀环境,针对冬季熔结环氧涂层埋地管道现场快速补口的施工要求和技术性能,综合分析了国内外埋地管道熔结环氧涂层的外补口技术状况,通过性能和现场实际应用的比较,选用国家金属腐蚀控制工程技术研究中心研制的SLF冬季外补口技术,该技术具有良好的现场施工性和长效防腐性。

  • 标签: SLF 高性能双组份液体环氧 冬季 补口技术 埋地管道 辽河油田
  • 简介:2011年9月1日上午,菏泽百汇铸造有限公司新项目鉴定会顺利召开。该公司完成的“复合孕育中铬合金钢耐磨衬板”和“铌合金化高铬铸铁磨球”两个项目,工艺方案合理,产品结构先进,节能效果明显,项目综合指标国内领先,顺利通过省专家评审,填补了国内同类产品的空白。

  • 标签: 专家组 菏泽市 鉴定会 铸造 高铬铸铁磨球 产品结构
  • 简介:2008年7月18日,欧盟、美国、加拿大在世贸组织起诉中国汽车零部件案的专家报告散发全体世贸组织成员。经过认真研究,中方不能完全认同此案专家的法律解释和裁决结论。2008年9月15日,中方根据世贸组织争端解决程序规则提出上诉,希望上诉机构能够作出公正裁决。

  • 标签: 汽车零部件 专家组 WTO 世贸组织 争端解决程序 组织成员
  • 简介:2016年10月23日,由沙钢主导起草的《淬火-回火弹簧钢丝用热轧盘条》和《塑料模具钢第1部分:非合金模具钢》两项国家标准顺利通过全国钢标委组织的专家审定,进一步提升了沙钢在行业内的标准话语权,促进产品结构调整,引领产业升级换代。

  • 标签: 合金模具钢 国家标准 弹簧钢丝 专家组 审定 产品结构调整
  • 简介:<正>四川省机械工程学会焊接专委会和四川省职工技术协会焊接专委会决定于今年底完成两会合署办公,并将产生新一届两会理事会及变更秘书处挂靠单位。为使这次换届工作如期顺利进行,两会秘书处曾于今年6月召开了换届筹备工作会议。会议根据四川省两会当前的工作情况及为进一步搞好今后的工作,提出了两会同一套领导班子的运作方法,且为了顺利完成换届,提出了两会新的常务理事候选单位及候选人。同时还建议新一届两会下分设学术交流、技术咨询、技术服务和技术培训等四个工作,准备在今年9月份召开两会会员大会,从而完成两会换届改选工作。

  • 标签: 四川省 焊接 专委会 机械工程学 两会 技术协会
  • 简介:根据国内外对模具工业发展的前景,结合我国模具教学的现状,按照教学规律运用透明教学模具,将难教、难懂、难学的模具设计与制造专业的教学,通过先进的教具。使之教得轻松,听得明白,学得愉快。

  • 标签: 现状 教学 教具 效果
  • 简介:宏程序编程灵活、高效、快洁,是加工编程的重要补充,在不用CAM软件情况下也可以加工较为复杂的曲面,其强大的计算功能可以达到事半功倍的效果,本文通过教学实例来说明其应用。

  • 标签: 数铣 宏程序 教学实例 开发
  • 简介:本文简单分析了任务驱动教学法和高职Mastercam课程的特点和要求,并就如何在Mastercam课程中实践任务驱动教学进行了探讨,应从改变教学模式、教学方法、评价手段来培养学生的建构知识的能力。

  • 标签: MASTERCAM 任务驱动教学 建构主义
  • 简介:基于湖北理工学院化学反应工程学科教学实践,解析在国内"现代教学"迅猛发展的今天,以何种方式将现代教学应用到反应工程学科中。利用新兴的信息化教学模式,如慕课、翻转课堂或虚拟仿真软件以及微课程形式丰富该学科的教学内容和教学方法,提高课程的教学质量和效果,使不同层次的学生都能较好掌握学科知识,达到培养应用型人才的目标。

  • 标签: 反应工程 信息化 现代教学
  • 简介:根据模具行业对人才能力的培养要求,改革课程设计和教学内容,推行模块教学和任务驱动教学法,强化实践教学。以取得较好的教学效果。

  • 标签: 中职 模具专业 教改实践
  • 简介:中等专业学校模具制造技术专业实践性教学,就目前而言,教学与企业的实际需要脱节,以至于学生实际技能在离开学校后不能直接或者很快上岗。究其原因,笔者认为在实践性教学的时机、模式、方法;实践性过程监控;实践性教学的质量保障;实践指导教师的培养;实践性教学的校企合作模式,这几方面值得探讨。

  • 标签: 实践性 过程监控 质量保障 校企合作
  • 简介:通常在Pro/E的教学中实体建模的方法和例子都很多,但大多没有进行可行性优化设计。本文通过住教学中的一个模型实例的创建及可行性优化设计,不但可大大地简化了产品设计造型,同时也激化了学生的学习兴趣,将建模与优化设计有质地结合应用在一起。

  • 标签: PRO E 可行性优化设计 教学 应用
  • 简介:阐述了当前我国高职院校模具专业工学一体化实践教学模式的内涵和重要性,从4个方面分析了模具专业实践教学中存在的问题,针对这4个问题有针对性地提出了完善工学一体化实践教学模式的策略,为我国高职院校模具实践教学的完善提供借鉴。

  • 标签: 高职院校 模具专业 工学一体化 实践教学
  • 简介:一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro/e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件,Pro/e具有模具设计和NC加工两个模块,基本能满足模具专业模具设计需要,宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件结合可以把以往难以理解的《塑料模具设计与结构》、《数控铣床操作与编程》等课程融合于学习任务之中,通过—体化教学模式完成教学任务。

  • 标签: PRO/E 宇龙数控仿真软件 模具专业教学 探索
  • 简介:依据高职教育工学结合思想,模具设计与制造专业教师通过深度的教育观念转变、高标准的顶岗锻炼,在严格的考核制度和资金大力支持下,成功实现了教学过程与生产过程对接.

  • 标签: 企业产品 课程标准 企业顶岗锻炼 对接 思考
  • 简介:金刚石工具研究是一个多学科交叉的研究领域,且具有很强的应用性和实践性。这些性质决定了该方向研究生培养过程中必须加强实践教学环节。为了提高研究生的培养质量,本文结合中国地质大学(武汉)地质工程专业金刚石工具研究方向多年的研究生培养实践和经验,对加强实践教育的必要性和多层次实践教学对提高学生实验技能、创新能力及学习自主性等的作用进行了探讨。

  • 标签: 金刚石工具 人才培养 科研素质 实践教学