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  • 简介:摘要:校本课程视唱练耳中的经过辅助变音章节属于音乐艺术课程中的基础课程,教学中应培养学生音乐专业基础素养,基础技能,以达到具有一定的音乐鉴赏,音乐感知能力。其中经过辅助作为视唱练耳中变化的一种表现形式,是大多音乐作品,音乐素材中,乃至延伸到音乐创作中经常出现的一种特征性变化,也是学生在演唱,演奏赏析的音乐作品中,谱例中经常会遇见的一种旋律进行方式。课堂需要将其作为一种单旋律创作手法来体现,让学生感受其装饰旋律表现半音化的韵律之美,体会旋律中婉转抒情的情感特点和多变的发展形势,通过该单元学习,让学生接触到半音化体系和多调性音乐,是学生学习,鉴赏多调性音乐,从单一调性过度到多调性旋律,从而更深层,更多元地从专业角度体会和感知音乐之美的关键所在。

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  • 简介:那时的高山惟命是从,他和刘水很快就踏上了去宜州之路。但是高山万万没有料到刘水一去不回。刘水在宜州死亡的消息像一缕飘离尸首的轻烟,经过颜老八经过电话到达高山。对于刘水的死高山似乎早已成竹在胸,所以高山觉得颜老八报丧的声音既苍老而又恍若隔世。在高山漂泊的意识里,刘水已死去多年,而此刻到达的电话仅仅是对死亡的一次证明。但是高山分明感到颜老八劳累的声音,像街角鞋匠的铁锤敲打他的耳鼓,甚至于像有热气和唾沫极不雅观地飞溅到他的脸上。颜老八说她死的时候还抱着你那本自费出版的小

  • 标签: 恍若隔世 你那 不知道 给你 瓷杯 闲来无事
  • 简介:经过一个微世界我看到了我的童年在软软的泥巴上面我留下起航的脚丫一行一行都是胖嘟嘟

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:2008年春末,夏日将至未至,得机会去杭州学习,公事之余,尚留大半天的余暇,便赶紧着在杭州工作十来年的小哥陪同游玩。我们从西湖后山出发,往灵隐寺方向游起,小哥说杭州的精华全在这一带。小径清幽,绿叶苍翠欲滴,义加上非节假日,林亭皆静寂,惟闻我们的说话声和似乎刻意压低的鸟语。身临其境,古诗佳句脱口而出,方体会到王观诗里“若到江南赶上春,千万和春住”的万古诗意。

  • 标签: 2008年 杭州 灵隐寺 节假日 古诗 江南
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  • 简介:时间在一天天里折了又折,迭了又迭,它是青铜器上的斑斑锈痕,是古字画上的密密印章,是立在苍茫大地上的古老遗迹。是悲欢离合的啼笑,是辗转奔波的辛劳.它在世上迎来送往,一朝又一朝的兴废,一茬又一茬的人生,生生不息,绵绵不绝。时间掩埋一切,又展现一切,博大精深的中华文化,在岁月的积淀里越来越深厚。汉字从甲骨文到金文到小篆到正楷的演变.

  • 标签: 时间 中华文化 青铜器 甲骨文 遗迹 兴废
  • 简介:我骑着一只蟋蟀,一头闯入秋天。载我的这头坐骑,有战马的神骏,老虎的威严,善跳跃,喜打斗,金属音质的嘶鸣之声响彻原野,穿透夏季的堡垒,摧毁我生命的一角。可它并非蒲老爷子笔下那只灵异诡谲、连公鸡都打得败的“促织”,而是乡村一只普通的“地油子”。它与数量众多的同伴,一起在地表下抚琴鼓瑟,举行盛大的团体合奏,使得秋声四起,催来以黄为主色调的满眼秋色。

  • 标签: 秋天 蟋蟀 主色调 战马 灵异
  • 简介:仔细看图,先说说每幅图的内容,再把四幅图的内容连起来说一说。然后根据四幅图的内容写一个故事。写的时候,要发挥想象。比如图中人物可能会想些什么,说些什么,他们的动作神态……还可以想象图上没有画出,而和故事有关的内容,那就更好了。

  • 标签: 空座 三招
  • 简介:很多人问我,塑造了这么多角色,我最喜欢的是哪一个,每次我都会很官方地回答:是下一个。这些人会接着说,人家问的是你已经塑造过的,而不是还没塑造的,每次我都会很官方地回答:每一个。手心手背都是肉,你扎我哪都疼,哪怕是个超级变态的大反派,那也深深被我自己喜欢着。

  • 标签: 中国 当代文学 小说 《就等故事都经过》
  • 简介:十六岁生日那天,忽然觉得落寞;姐姐说那是必经,十六、十七岁的孩子总是喜欢无事多愁善感。而我欣然于这种说法,于是我拿一支笔写道:十六岁是什么?好像有人说十六岁是花季。而似乎现在的十六岁多了一份老练,少了一份青涩。我有时候觉得我们像童年,可却又不那么天真、幼稚;觉得我们像青年,可好像也没像青年们那么成熟。十六岁好像是座连接童年和青年的桥吧。爱感悟,却感悟不到什么;爱幻想,却也懂得这不那么现实;喜欢耿耿于怀于某件事,突然间又仿佛完全忘却。我说,我们曾经纠结于心,其实都过去了。我们还会遇到很多的不如意。我很希望我自己往后都是一片空白,我真的很希望,可是不可能;那就沾染好了,那或许是一笔灰色的失败,也很有可能是一抹

  • 标签: 不如意 一支笔 我自己 梦里花落知多少 朋友之间 回过头
  • 简介:刚毕业的小勤最近有点烦。读书期间,他积极参加各类社会实践,几乎每年寒暑假都进行实习,但毕业前后,在“真刀实枪”的求职过程中,他屡屡受挫,卡在了“经验”这一关上。

  • 标签: “经验” 社会实践 求职过程 毕业 读书 实习
  • 简介:在上世纪二三十年代的上海北四川路与窦乐路交叉口,有一家标志醒目的挪威人经营的“公啡”咖啡店。它坐落在老上海公共租界边缘、中西文化的交汇点上。1929年10月中旬的一天,一个“聚餐会”在该咖啡店二楼的一问包房内举行。其实这是以聚餐的名义召开的中国左翼作家联盟第一次筹备会议。参加会议的有潘汉年、冯雪峰、夏衍、阳翰笙、钱杏鄙、冯乃超、彭康、柔石、洪灵菲、蒋光慈、戴平万,均为中共党员。会议在“文委”书记潘汉年主持下,商讨“左联”发起人名单与起草“左联”纲领事宜。

  • 标签: “左联” 中国左翼作家联盟 酝酿 二三十年代 公共租界 中西文化
  • 简介:六年制语文课本第十册基础训练2的作文训练题是:以“难忘的教训”为题,写一篇作文。(具体要求,详见课本)这次作文是写事的训练,是写“教训”。“难忘”就是印象深,忘不掉,像刻在脑海中一样。“教训”就是从挫折、错误或失败中明白了什么道理,受到了什么启发或教育。我们在学习生活中难免要遇到这样或那样的错误或失败,总结这些教训不

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  • 简介:【摘要】《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中指出:加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。《小学音乐新课程标准》强调德育教育在音乐学科教育环节的渗透,对学生道德、行为、人生观、世界观等的培养上,强调要改进教学方法,注重实践

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  • 简介:1966年,随着《五·一六通知》的下发和8月5日毛泽东写的《炮打司令部二我的一张大字报》的发表以及毛泽东在天安门广场先后8次接见红卫兵,“文化大革命”运动的烈火迅速燃遍全国。革命“造反”的狂潮铺天盖地席卷中国大地,对毛泽东的个人崇拜已演变到崇神状态,人们试图用毛泽东思想占领一切文艺阵地。

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